“男朋友？男朋友什东西呀？吃吗？”吖吖砸吧嘴，真邪问。
“额……，该怎解释呢？”吖吖副贪吃模，李主任陷入深思。
儿仅五岁，某领域认知，处待阶段，该何语言，跟五岁孩，解释清楚“男朋友”三字含义。
张冰坐沙，听老公，给五岁儿找男朋友候，气肺炸。
吖吖才丁点，身，给灌输什破理念？
男朋友，吖吖知男朋友什思吗？
直接跟，找玩伴更直接呢。
张冰刚冲李主任火，吖吖边呢，涌嘴际怒语，硬咽回。
等吖吖回房间睡觉，张冰再单独质问李主任，质问几思？
“粑粑？”吖吖伸稚嫩，李主任挥挥。
毫反应。
吖吖将头撇向张冰，“麻麻，粑粑怎？粑粑怎话呐？”
张冰吖吖抱，放腿，，“吖吖，粑粑正思考问题，吖吖乖，打扰粑粑，知吗？”
“知。”吖吖乖巧点点头，“粑粑跟吖吖将，男朋友什东西呢？”
“跟白兔吃吗？”吖吖兜兜取颗白兔，张嘴问。
白兔颗奶糖，甜甜，很吃。
吖吖很喜欢吃白兔。
糖吃容易长蛀牙。
李主任张冰吖吖健康，限制吖吖吃白兔次数，超三颗。
吖吖虽很吃白兔，很听粑粑麻麻话。
且李主任张冰，平白故给吖吖白兔吃。
吖吖做让父母满，才颗白兔。
例饭洗碗，倒垃圾等等吗，简单务活，吖吖做。
，承认，李主任张冰挺做长。
知让孩勤脑，换取“白兔”奖励，既培养孩独立力，让孩明白，世免费午餐。
“白兔”，靠双争取。
让活变更，努力赚钱。
，什，先努力赚钱，才花钱买正版……
“吖吖，知粑粑麻麻因什，才吗？”李主任凝望沙张冰，脸露幸福笑容。
“唔？知。”吖吖摇摇头，。
“因喜欢啊。”
“喜欢？喜欢什东东？跟男朋友，吃吗？”吖吖越越听懂李主任话。
什男朋友，什喜欢，幼儿园老师教啊。
“喜欢男朋友食物，吃哦。”李主任耐解释，“因粑粑喜欢麻麻，麻麻喜欢粑粑，粑粑麻麻，活。”
“候，粑粑麻麻男朋友，麻麻粑粑朋友，，吖吖，理解吗？”
“嗯……”吖吖副似懂非懂，“吖吖喜欢粑粑，喜欢麻麻，吖吖，粑粑麻麻活。”
“粑粑吖吖男朋友，麻麻吖吖朋友。”
丫头头脑，挺活络，李主任话，按照思曲解。
张冰旁“扑哧”声，忍住，笑。
闺聪明，吗？
李主任听完吖吖解释，瞬间持续风凌乱。
果，跟五岁娃娃，讲什喜欢，什男朋友，太难。
，李主任轻言放弃。
换思路，，“吖吖，希希望，等孤单候，男朋友陪伴身边？”
“呜……哇……”吖吖秒，秒嚎啕哭。
吖吖哭，李主任张冰慌。
张冰吖吖抱怀，伸轻轻拍打吖吖肩膀，哄，“吖吖，怎？端端怎哭？”
“告诉麻麻，哪舒服？”张冰给急坏。
“粑粑，粑粑吖吖，麻麻，麻麻吖吖。”偌眼珠，簌簌吖吖眼眶滚。
儿，吖吖眼睛红肿。
“吖吖哭，吖吖哭。”张冰取茶几餐巾纸，抹吖吖眼泪，，“麻麻吖吖啊。”
“吖吖爱，粑粑怎舍吖吖呢？”李主任跟安慰。
“粑粑，什，吖吖孤单？”吖吖显明白李主任思，吖吖，才哭场。
“吖吖，粑粑思，粑粑，等吖吖长，找喜欢男，男，男朋友，孤单候，陪走。”
“粑粑吖吖孤单，并粑粑麻麻吖吖，吖吖活，爷爷奶奶，姥姥姥爷，活，跟粑粑麻麻，粑粑麻麻爸爸妈妈啊。”
“吖吖，等长，找属男朋友，候，粑粑麻麻老，直陪吖吖，吖吖男朋友活。”
李主任语重长。
眼圈，经间湿润。
张冰眼圈，微微泛红。
啊，爸爸妈妈老，轻候，陪陪，等“树欲静风止，欲养亲待”候，追悔莫及。
“粑粑麻麻，吖吖长，吖吖离粑粑麻麻，吖吖找男朋友，吖吖永远粑粑麻麻。”吖吖紧紧搂住张冰脖颈，边啜泣，边低声呢喃。
“傻丫头，老。”李主任站，摸摸吖吖脑袋，慈祥，“老，吖吖老，世界，老。”
“粑粑麻麻吖吖身边，吖吖粑粑麻麻话，带男朋友孩，像粑粑麻麻带，探望爷爷奶奶，姥姥姥爷，。”
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张冰抱吖吖，真巴掌呼死李主任。
吗，吖吖，跟讲东西干啥？
让儿流眼泪吧？
虽李主任讲实。
“。”李主任拍拍脸蛋，让悲伤绪恢复，“吖吖，，笑。”
“笑，粑粑给颗白兔吃。”李主任掏刻准备白兔奶糖。
吖吖白兔，登眼亮，眼闪烁渴望光芒。
眼神像，“给，给，快给。”
“麻麻今，已经给吖吖三颗白兔。”吖吖失望垂头。
“关系呀，白兔，明吃啊。”
“真哒？”
“真啦，粑粑什候骗吖吖？”
“嘻嘻。”吖吖再露爱酒窝。
孩嘛，秒哭稀哗啦，秒喜欢东西，笑萌死。
吖吖滋滋收白兔，将其放入口袋，保存。
“。”李主任已经将“喜欢”“男朋友”两词语，跟吖吖解释清楚，接，该谈正，“吖吖，，让哥哥男朋友吗？”
“唔？哥哥给吖吖白兔吗？”吖吖扁嘴问。
“，哥哥给很很白兔。”李主任比划很势。
“给比粑粑麻麻吗？”吖吖继续问。
“肯定喽。”李主任信。
儿坑给，真良苦。
“吖吖哥哥男朋友。”
吖吖回答，令李主任跌眼镜。
“什啊？”“白兔”诱惑，竟管，李主任表示懵比。
“因粑粑麻麻，孩吃太糖，哥哥给吖吖白兔，吖吖长蛀牙……吖吖才长蛀牙呢。”
吖吖解答，李主任给满分。
“粑粑让哥哥，少给吖吖点白兔，吖吖长蛀牙。”
“才咧，哥哥给白兔，粑粑麻麻给，男朋友何？”吖吖摆头拒绝。
给奶糖，少给奶糖，李主任知该怎办？
“略略略……”，吖吖哈哈笑，“粑粑，吖吖跟玩笑呢。”
被闺反套路波，李主任觉气笑。