“思，场牌局比较花间。”
黎朴思考候，阿亚军忽表达歉。
立方牌技，正众。
【护牌】：每回合，张卡牌添加吸收1点伤害【护盾】
阿亚军给予护盾，仅存回合，回合结束即失效。
与【贯穿】类似，【护盾】属效果。
它纯粹吸收伤害，考虑拥者防御力。
比方3点攻击力【盾盾孤】攻击7点防御力【圣光史】，假设其身1点护盾值。
首先【盾盾孤】打3点伤害，先被护盾吸收掉1点伤害。
剩余2点伤害再打【圣光史】身，进攻防数值计算。
防御力高达7点【圣光史】，根本义。
因3点伤害打2点伤害打，终变1点刮痧。
它身护盾值1点，4点，够直接完全吸收掉【盾盾孤】攻击。
且算区区1点护盾千万，候胜败毫厘间产。
尤其3+1局规模战，每1点命值显更加珍贵。
更何况场牌局，阿亚军施加【护盾】义，触【圣光史】技，它增加攻击力。
张卡牌，与【护牌】技完契合。
觉醒立方牌赋，班主任老师赠予。
因此很尊敬老师，将其每句教诲铭记。
老师，牌桌谦逊，讲礼貌。
阿亚军做。
阿亚军，正刚才句话语，让黎朴很提示。
“比较花间”，五字让黎朴识方牌组战术图。
白，方战术极与场哥哥饶命【瞑目兽】类似，更加稳妥。
致通停刷新护盾，让【圣光史】限叠加攻击力，达平堆敌效果。
什套战术比哥哥饶命更稳妥，因【圣光史】本质，张防守向卡牌。
拿存力强防守向卡牌做牌组战术核，怎稳妥。
果理解话，黎朴通。
15分战术核牌，真点贵。
方需续放类似【低级土元素】提供辅助保护卡牌，保住【圣光史】直坚挺死。
什，方“比较花间”。
回合+1叠加攻击力，恐怕叠十几回合才见谁秒谁。
【雪花皮友】：办呀，朴实华。
【飘飘兮嘻嘻】：嚯嚯嚯，鹿死谁定呢，才揭张牌。
【哥哥饶命】：直接投降算，赶紧打完十局，困。
【牛排排兵布阵】：唔……感觉亚军先边胜算更。
【男儿021】：办法，本身卡牌等级差太。
观战者纷纷表示见，数黎朴。
尤其目止，黎朴展示卡牌品质非C级【铳蚜】罢，且张。
，摆B级牌。
仅张，已经差距明显。
虽，实际却暗暗期待。
因朴实华很神奇，每次掏比较针性卡牌。
几场觉黎朴输或者劣势，结果终却迎反转。
此正揭牌阶段，黎朴已经将按二张盖牌。
却点犹豫。
老实，通【替牌】换合适牌局，比较克制方卡牌。
次，让点犯难。
因卡池，并什够很针【圣光史】卡牌。
今黎朴已经致设待场景，果接揭攻击力比较强卡牌，方让【圣光史】采取【防守】姿态，通拖延方式叠加攻击力。
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因才知3+1牌局，【防守】姿态真很机制。
【防守】，必须打掉才更进步。
像6+19+1列阵牌局，张牌【防守】，打另外张。
三列首牌【防守】，挨打份。
几张牌攻击张牌，【防守】优势。
类似【破阵鸡头】破防牌，克制【护盾】类卡牌，搞定，除硬刚外别它法。
“算，吧。”
几张候选牌挑张，黎朴选择完毕。
本揭牌阶段什操，阿亚军边早完，黎朴选择完毕，两边卡牌便始揭牌。
【救救孤孤！】
声欢快叫唤，率先边响。
随牌揭，光柱涌。
与【盾盾孤】类似矮墩墩身影，光柱蹦。
它外形很普通，寻常蘑孤已。
处它孤帽白色，很显眼红十字图桉。
【治愈孤】-10分，D
10/10
攻1，防3
【孤孤救】：治愈孤消耗1点命值，目标造2点【治疗】
治愈孤，源孤孤谷蘑孤。
数量很稀少，目止共收集两张已。
张给李凡，张留。
【治疗】与【贯穿】【护盾】等效果，它与【攻击】【防守】并列。
果选择【治疗】，再采取【攻击】或者【防守】。
黎朴办法，因涉及【治疗】卡牌，比例很少。
至少目卡池深度，够【治疗】张牌已。
边揭牌完毕，轮阿亚军。
【圣光波波！】
“嗯？”
方牌揭，黎朴禁微微愣。
……
……