“找教导老师探讨，确实很帮助，即便基础知识，很独特见解，估计位神秘老师传授知识，虽仅仅老师知识，位神秘老师博，真很见见。”另。
“强者见见，切实际问题，老师指导少问题吗，赶紧问题消化，提升实力。马院比候，间。”另。
“放吧，放松，次信满满，绝让其院吃惊，别四名，三名定希望。”。
“话容易，拿名呢，关键做实际。”另。
“等瞧吧，让吃惊，希望候拖腿。”完直接离。
够进入100名参加院比，哪精英，哪本，各各傲气，因此什，纷纷离，间，抓紧充实，候输丢。
“院长，找什吗？”林芷。
“知该该口，其老师很合适，因此问问愿。马院比候，准备让带队往院比，替院镇住场，知愿愿。”异院院长。
“段间，异院，承蒙院长众位老师照顾进步很，点推辞，候由带队吧，院比解算，因此需老师旁指点，免什差错，耽误院比。”林芷。
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“林老师放，派其老师跟，带队老师止，由领头已。”异院院长。
异院院长听林芷愿带队，很高兴，林芷确实话，强者带队，异院次绝放异彩。
林芷答应带队往院比，消息很快被其老师知，其老师知消息非常振奋，林芷带队话，次院比定放异彩。虽早知林芷话，太拒绝，林芷真答应候，非常高兴。
往参加院比知消息，很受振奋，直很见见林芷神秘强老师，直什机。
林芷带队，带领参加院比，机接触林芷，获林芷感，林芷指点话达。
据林老师实力院长般强，纪却很，龄差。初听消息候，敢置信，毕竟龄才，相信居林芷才，纪达院长高度。
老师骗，半真，因此够见绝世才，非常荣耀。
且林芷存，巨鼓舞，毕竟林芷做短间内，院长实力高强，。算资林芷高，加倍努力，算进展速度比林芷慢，未值期待，或许林芷。
林芷既答应院长，带队老师，需做番准备，听其老师院比，林芷怎关注，既带队老师，怎关注，至少解流程，知应该做什，什知，岔，辜负院长期待吗。
万什，异院众老师，毕竟异院老师帮助，重视。
林芷解院比，院长拒绝，找几院比流程比较熟悉老师，林芷进指导。关院比资料，院长毫吝啬交给林芷。
听几老师讲解，及资料，林芷带队老师其实需做。参加院比真正主角，镇场存，需确保院比公正进。
需破坏规矩候，阻止，其什。般况，破坏规矩，因此其实，震慑其院老师，展异院实力。
“林老师其实必担，林老师实力坐，敢破坏规矩。且院比举办，什敢破坏规矩，毕竟破坏规矩遭受院攻击，因此敢做。”老师。
“院比主角，因此状态很重，次校老师评分升，其院恐怕收消息，怕甘，暗使坏，脚，带队老师需保护，让遭受暗算。”另外老师补充。（未完待续）