（言）
决放弃！！！全力赴！！！
（正文）
202110月16午10点48分
方三锋：极快速度，精确盘带，巧妙进攻。
数系教师队实力绝容。汗水顺额头滴球场。
半场比赛定非常精彩。
“尹，吧？”崔力身旁跑。
“。”仔细观察球场形势，再使半场进球方法肯定通。细节寻找突破口。
佐南刚带球突破，被方卫将球产边线，力抛球，皮球直接抛向球门位置。俞进启早站球门附近，门将启及，俞进启碰皮球候，将球击底线。
角球，方球员轻声交谈几句，随点球，皮球贴门框划底线。差点将改写比分。
，球员脸奈。间分秒，记分牌任何变化。
身边跑姜峰：“取胜方法目-----进攻。参与防守，消耗体力机。既此，…”话完，姜峰跑。
见右高举握拳，队员右握拳。
弄清楚状况，握紧右拳。
“崔力，怎回？”问。
“改变战术。”
“改变什战术？”仍副知云。
“全力进攻!！！”崔力话候眼神似乎燃烧火焰。
姜峰。今全力进攻，许取胜机。
阵型始整体靠。右边卫将球传给姜峰，姜峰路带球突破，左脚口，右脚拉球，转身。
姜峰踢球技术真很，方三打锋耀眼，姜峰校踢球技术算数数二。
候，莫风挡姜峰。姜峰漂亮假带球，莫风已经将进线路封住。姜峰法再进球门半步。奈将球回传给右边卫。
站球场左侧，呼喊传球。右边卫脚将皮球向方向传。稳稳将球停脚边。方卫已经。背身护球，向点球点移。将快达候，佐南已将球断。瞬间方球员整体向压进，皮球脚相互传递。方除4名卫，参与回防。
崔力全力进攻。将防守任务全部将给几名卫。
莫风侧身护球，将球斜传给俞紧启，方两名护卫启，关门，皮球被门将收走。脚方半场。姜峰传球给另名锋。飞速启，将球带方底线附近，底线传。惜方高太，姜峰更本拿球
202110月16午11点12分
半场比赛已经半，金额记分牌比分3：1。
取胜希望却越。球员体力降太厉害，跑速度明显变慢。
球场况，已经解差。
俞进启，9号锋，数系研究导师。身材高，带球突破力很强。即使再机破门分。缺点胜太重，即使更机，选择带球射门。
佐南，2号锋，数系新晋讲师。带球速度极快，闪电般方球门附近。缺点，带球突破力较弱，断球往往选择传球。
莫风，16号锋，数系讲师，控球力突，精确盘带让防守队员奈何。缺点，犹豫，思考何处理球跟，因此失很机。
果三球场，应该什太问题。正三场，三缺点相互弥补。将三实力提升很。
教练席教练话，安安静静坐教练席整场比赛。方教练却球场外停声叫喊。
突教练教练席站。走边裁旁边什，边裁举旗示换。换四名卫，换刚才将换名锋。
“，研究队教练换。”
“居换卫，本全攻阵型，少名卫，等给其卫增加压力吗?”
“并给增加压力，更信任。”
台并错，双方正处相互进攻状态，考验卫门将。谁撑，谁场比赛获胜者。卫已经很疲惫，满脸汗水，由方进攻很猛烈，至卫防守更努力，更积极。相反体降很快。
姜峰拿卫脚传球，飞快带球突破，方卫体力降，渐渐很难再追姜峰速度。
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姜峰抓住机，切入点球区域。两名卫及赶，姜峰射门路线全部被阻挡，将球传。
拿球，脚劲射被守门员双拳击。崔力头球回传给姜峰，姜峰背球门，回头眼球门位置，腾空跃，脚倒挂金钩。球直接入网分！
202110月16午16点分
电计分牌数字变化3：2。
全场片欢呼！取胜希望。
场队员，正付努力，让更接近功。决放弃！！！全力赴！！！
(本章完)