(言)
寒冰断流水,枯木再逢春。
(正文)
崔力次并夸,战术方案站考虑角度,次战术新颖,很功关键。
“,远止移速度,其更惊。次定势必!!!”崔力信像已经离‘奇阵’。
崔力吴教授次选取角度并考虑。阵型进速度确至关重,果盾阵进掩护,势必影响整阵型进速度。此将盾阵位置移,则完全失其掩护阵型,形虚设般,移速度跟阵型。阵型研究极其复杂。
“,远远止,更重点,其实阵型相互组合,且组合威力明显提升。”崔力次露微笑。
“阵型相互组合,倒玩积木?”赵朦雨玩笑。
“理论,每阵型其阵型组合,组合并定比原更,组合,威力降,怎组合,何组合正式需探讨。”吴教授言语明显相比崔力更服力。
“吴教授,将阵型进组合吗?”林云问。
“,由间影响,崔力进组合并,通几简单组合已经明问题。”吴教授走崔力身旁指‘黑板’继续。“比,将盾阵加入弓箭,猜什?”吴教授神像神奇科果。“惊奇,由盾阵移速度缓慢,弓箭相灵活,盾阵进程,弓箭依靠盾阵掩护,进攻击。”
“太难相信!”李瑞娜惊奇。
“,将步兵加入盾阵,猜猜什变化?”崔力故留谜题。
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
“底怎?”林云显并喜欢猜题。
“盾阵进速度明显变快。”崔力话候,显震惊。
“什!!!盾阵移速度变快?怎呢?”李瑞娜质疑崔力描述。
陷入沉思,盾阵移速度变快?听此思议,试果见跑飞快盾阵,敌军将士定瞠目结舌。什盾阵加入步兵,莫名提速呢?突什,原,笑。
“崔力,倒啊!盾阵进速度怎变快啊?”赵朦雨脸耐烦问。
“其实答案很简单,盾阵士兵其实步兵,唯拿厚重虎盾,两名步兵拿虎盾进话,速度提升?”崔力回答。
“原啊,阵型相互组合听容易,实际很复杂啊。”赵朦雨。
错,两阵型组合,仅仅加等二数题,考虑方方性,直选取佳战阵型。
“,,言归正传,新战计划。”崔力故神秘:“新战计划老计划改变,先老计划。”崔力将‘黑板’反转。画三条线段(直线,虚线波浪线)。突吴教授给讲解战计划候。
“尹,将盾阵、剑阵弓阵组合。”耳边吴教授声音,指‘黑板’三条线段(直线,虚线波浪线)组图形:“将直线代表盾阵、虚线代表剑阵、波浪线代表弓阵。势破竹,攻夷陵关。尹,很惊奇,居提质疑,知原本课堂,问题,且与众。吧,继续方案,共三机关,坚固并且移城墙,巨并且遥控宝剑,宽并且控制狂风‘扇’,始像‘船帆’东西。阵型付三机关制定。林云,法。”
林云拿纸,显刚才讨论很认真,居笔记。
“首先盾阵路,城墙弓箭轻松应,果方使狂风战术,阵型由应,盾阵保护暂需,狂风候城墙弓箭法伤,剑阵弓阵继续进,方宝剑应该登场亮相,按照尹经验,宝剑攻击相规律,剑阵阻挡宝剑组,尽减缓宝剑攻势,给弓阵取间。”
“等弓箭达城墙候。弓箭达城墙候,果城墙移,鼓气攻城墙,果城墙移,弓箭武力,”
回忆此戛止,崔力果吴教授辙。
“!!!阵型组合方案,计划将更加完。盾阵路,弓箭加入,使原本盾阵具备攻击力,果方使狂风战术,方盾阵步兵及加入,弓箭撤,使方盾阵即使狂风依进。”崔力解释很详细。
“果宝剑话真办?忘候兵器腾空飞,巨虎盾。”林云问题很重点。
“错,听吴教授宝剑厉害,宝剑本身已经削铁泥,且知什兵刃飞入夷陵关。随候,盾阵加入步兵,勉强控制住虎盾宝剑周旋,弓箭迅速撤,向夷陵关跑,旦夷陵关城墙,功半。”崔力洋洋。
“什玩笑?算方弓箭达夷陵关城墙,兵刃怎?”林云服气问。
啊,越靠近城墙越握住兵刃,弓箭旦武器,算攻入城墙,毫处。
崔力脸淡定神,笑:“,实考察战争很难获胜,仔细研究方士兵使兵刃,靠猜测。弓箭弓箭使木头造,腾空飞入夷陵关,此判断夷陵关定巨磁石,兵刃飞入其理,吴教授。”
“弓木头制造错,弓箭剑头铁器打造,弓箭箭头话什威力?”林云寻找其问题。
“林云问题很,其实考虑,见将士操练候,见竹制造弓箭,打听才知,给皇室练习弓箭候,且竹箭威力,箭头方布包,防止误伤。”吴教授。
“将竹头削尖,制竹箭,虽弓箭威力肯定铁箭头相比,威力,距离远话,伤性命。”崔力继续补充。
“方法听真错。”林云赞。
方法确错,相比更加灵活,便战场应,法很新颖,虽原计划基础制定,变化很,随便转变另阵型。
“怎?吴教授方法很,相信吧。”崔力极。
崔力“黑板”,次真很希望拿夷陵关。候离。至‘神秘’,定找。
明决战,候‘神秘’决高低候,内由紧张,相信胜利终将属。
(本章完)