(言)
荆棘坎坷，却义反顾。
(正文)
场景震惊，谁倩雨居吃昨盒饭。
墨山霜坐位倩雨。
很快倩雨吃完饭盒饭菜，拿空饭盒走墨山霜，将空饭盒放桌；“谢谢。”
墨山霜桌饭盒，笑笑。
言语墨山霜济，次倩雨确实让墨山霜感震惊，原本将饭盒给倩雨，居吃完。墨山霜拿空饭盒走垃圾桶旁边，将饭盒扔进。
倩雨荷墨山霜间问题迎刃解，墨山霜再故话，倩雨再拿饭盒给。
秋渐渐，墨山霜知寒假快，准备钱，除必销，足让全城游玩，始担。
与此收父亲信，墨山霜打信封，脸份忧郁。眼困难越越。
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信写：
墨山霜亲启：
儿山霜，今气干旱，几雨，田收很，次实办法给寄活费，知校奖金限，水柔商量，今寒假。记照顾，等候，再回吧。
切忌保重。
勿念。
父墨耕
墨山霜完信，知父亲几字，封信定父亲让姐姐墨水柔写。今收般，墨耕绝扣墨山霜活费。
“怎，信？”问走进宿舍见墨山霜拿信纸问。
“恩。”墨山霜回应。
问墨山霜脸分明。
“怎？遇什困难？，定帮什忙。”问。
“什。”
“山霜，，，虽很钱，真很帮助啊。”问真真切切。
“真什，今田收，父亲寄活费，今寒假玩罢。”墨山霜简明扼完。
“啊？”
“庄稼本靠吃饭，气收，什。”墨山霜装副谓，内很急。
“山霜，田确实懂，帮什忙，让寒假玩尽力。”问刚点钱，很快话给收回。
知墨山霜性格，绝钱。
“算，明再吧。”墨山霜。
“别啊，容易才让次城，别放弃啊。”
“放弃，...”
“先放弃，再其什办法。”问提议。
二，墨山霜教室。
“墨山霜，遇什困难？”凝水问。
肯定问伙漏嘴。
“什，乡收，担吧。”墨山霜平静。
“真需帮忙吗？”
“真，处理。”
午，倩雨夹食物却并吃，什。
......
“给。”倩雨将盒饭递给墨山霜。
“吃包。”墨山霜并理。
“给给！”倩雨号施令般。
墨山霜头抬，继续吃包。
倩雨气拿包扔：“，每吃包！”
“食物吃，浪费！！！”墨山霜瞪眼倩雨。
倩雨见墨山霜像气。
“包吗？话再给买十，什吗？”倩雨满乎。
倩雨候，很饭菜吃口吃，区区包什方。
“包确实什，知吃饭菜辛辛苦苦，根本，每繁重农活，希望收，辛苦粮食，十斤却两，剩浪费！”
“给钱，再破包，至气吗？吗？”倩雨依觉并什。
“破包，知吗？包村很户吃，真并算什，村户整口粮。”墨山霜将包捡，拍拍灰尘，继续吃。
“倩雨，什呢？”凝水怕拍倩雨：“怎每像什。”
“每？谁啊？”倩雨问。
“谁啊？墨山霜吗？听问遇什困难，今早问，却被给敷衍，什乡收。并简单。”凝水推测。
“怎啊？”倩雨突墨山霜话，很由收吃饭。
“，怎呢。”
“，定问究竟，底怎回。”
“倩雨，墨山霜帮助，像特别啊。”
“哪，，相互帮助已。”