华远低落，完任务，什理由难解释，华员感觉仅绪失落惭愧。“别郁闷，机。”老高华远脱，虽回答布置问题，至少华远回拿物品，比两空空回强。世间万万物强求太，先知什知足，奢求达目标。
老高安慰华远办法，两句缓解部分低落，华远因老高高明，因即使再消沉再责备补，何必消沉，眼。
“，感觉历练太少，很听感觉简单，实际，依预先计划顺利。”
“虽惜机，关系。次预知，经验奇怪。咱轻习机，叫吃堑长智。更怪，历练少，原活圈坏太少，周围安善良民，跟活圈比，白鼠。办件简单受很挫折，向习，，习何。”老高埋怨华远，反鼓励华远。
两目光落回盒，思路老高，突次灵光乍，似乎次找突破口。
华远等待老高脱口答案，老高却欲言止硬憋回，知，引麻烦，老高突灵光乍法。
“失态！”老高知思被，需解释刚才突觉悟，“法，漏洞百，，别笑话。”
老高稍加思索，需整理语言，由启，老高才联因果。盒问题，正因盒，使老高信任预知。
盒与预知问题，既朋友，应该解释切。正相反，预知仅分享知信息，隐藏知信息。
隐瞒间办风格，老高与预知关系缝链接，任何方获信息必须向方坦诚公。很显此预知跟分享任何信息，既单方撕毁定协议，老高继续坚持。
次预知表演实差劲，约定亲带华远与预知见，怎被阻拦门外。难预知老糊涂，忘记与约定。既反常古怪，该死预知，很明显跟进次合。
世变，相信谁。别预知骗，谁知次卖。
使万船，信任别迟早害死。预知反常该提醒，别信。该假定预知坏，早已经脱离圈。
老高气愤，气愤此解决任何问题，需静分析遇困难。盒，很性。完，老高始二。
“突领悟，二。”老高二，“预知此盒，亲尝试颗。知药丸效果，才给服。”
“，三，药丸服，其服，服结果非常，二次选择。”
老高与华远分析聊此，剩需参悟记本。老高需快速解记本记录内容，华远凑近两眼，仅仅眼立刻放弃，记本文字十分潦草，少文字识别。
读懂内容，需使机器协助解读。
“少认识吧？急，写文字需局眼光分析，果遇认识文字，先越，兴许相文字，文应，应该认识写文字。”老高并非卖弄，办法很简单直接。
，老高邀请华远与观，两头始阅读，投入进，似乎忘记身伤痛。
老高办法，很快阅读，至少遍知本具体什，极重部分很忽略掉，至少需阅读几遍才知记录玄妙。
此华远，老高阅读水平似乎与差，文字吃力。旦遇极潦草文字必须文相结合才概解表达含义。
记本每页文字需耐琢磨，老高边边骂记本记录，写什破字，估计此几，凡写德性。
老高陷入沉思，此沉思并非记本引，呆呆愣神，似乎记本外。
“三毫相干东西什给？”老高本应该默默话，此顺嘴声。
“虽记本指导明书，修炼儿戏，懂诀窍，懂，咱两外，专指导，两外领悟书诀窍。”
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“点吗？”华远旁声提醒。
老高则脸苦笑，“知半解，真修炼差千。敢胆跟习，胆传授给。”
两约笑。
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