王思琴法儿，叶晓红赞，单纯历论高低，取公平。
像，考，并努力，习绩，高考候，恰奶奶病重候。
，奶奶带，牵神。
考试次摸底考试，绩退步非常，老师知况，特找谈话，理解，让必须调整，免错失重机。
何尝知，，话容易，做太难，，奶奶形映入脑海，走神儿。
奶奶知身体影响孙儿，让，让消息全正，，傻，怎明白骗？
越，越惦，越绪......
劝，果挥，奶奶走安，，算让奶奶留遗憾，必须让考绩，，至亲感牵，哪控制......
屋漏偏逢连夜雨，高考二，奶奶走......
怕影响绩，并告诉，亲间灵感应，考场正答题，突慌命，觉，往奶奶身......
终结果，挥，离专科录取分数线差截。
父母让再复读。
拒绝。
哥哥况摆儿，再拖累，选择工，高文凭，工并难安排，妈妈班纺织厂。
，机械工，复重复几十，，觉法接受，歹名高啊，做名纺织工，文凭绰绰余......
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虽，，父母厚脸皮求送礼才工机，放弃，且，境况摆儿，，贴补嘛。
纺织厂四班倒，空余间比较，报考夜，四，境改善，拿文凭，算全制含金量法儿比，企业认夜文凭。
像纺织厂认，，报名厂管理办公室招聘考试，虽纺织厂，进厂办公室，义完全。
笔试候，试候却被刷，轻气盛服气，直接冲厂长办公室讨公。
厂长回答很简单，凭举，适合进厂办公室做管理阶层，控制绪，何做领导？
被愣，冲进厂办公室，做管理员什关系？怎控制绪？根本讨回公？！（未完待续）