“更辜，并参与。”丁海杏公正，“群体，做做背锅。”
红缨奈，“真法清楚。”
“方向分析，体庭，山乡何呢？真敲锣打鼓、兴高采烈将孩送走吗？”丁海杏双搭膝盖，轻轻摩挲。
“激进分，更数迫强政治压力，被敲锣打鼓赶农村。”红缨头脑清醒。
“啊！闹数庭被强拆散，真制造。很乎字。”丁海杏眸光温柔，清脆声音继续，“各文明形态，汉文明注重庭，‘’，虽，却‘’‘’基本构元素，。伦理观念庭基础建立，庭观念较重原因。”随问，“字怎写？”
“简单。”红缨拿茶杯倒水茶几，食指蘸水，写字。
丁海杏茶几写字，解读，“‘’首先房屋，房屋，与间血缘关系，此三者才构完整。宝盖头古文字象形房屋，加‘豕’字构‘’，体富即安、与物谐相处活状态。”端茶杯轻抿口，“句老话，叫‘万兴’。虽每庭员构差，却户户。”
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“嗯！托尔斯泰，幸福庭相似，幸庭各各幸。”红缨突句名言。
“！点儿。”丁海杏笑，“言归正传，哲重，庭伦理关系，邦式社。”
“族，宗祠。”红缨非常悟性。
丁海杏笑容灿烂打响指，“！儒，宗法制社，‘五伦’，即君臣、父、夫妇、兄弟、朋友五关系。五伦，三庭关系父、夫妇兄弟。另外两，君臣关系比照父关系，朋友关系比照兄弟关系。，几千封建社五伦德，其基础庭关系。”
“妈，细，真！”红缨惊讶。
“皇帝被推翻，‘五伦’君臣关系已经存，父关系，夫妇关系，兄弟、朋友关系。庭社核，伦理德基本源。农本，贵，德荣，伦理关系切关系枢纽，其实传统德。”丁海杏紧慢。
红缨眼亮，恍，“整公检法瘫痪，却造更混乱，因伦理德约束数。”
“。”丁海杏点点头，“《礼记·》言：‘古欲明明德者，先治其；欲治其者，先齐其；欲齐其者，先修其身；欲修其身者，先正其；欲正其者，先诚其；欲诚其者，先致其知，致知格物。’讲八阶段，即格物、致知、诚、正、修身、齐、治、平。八阶段五阶段，其实讲修。”
“修？”红缨太明白。
“教、风。”丁海杏笑容暖暖，砸吧嘴，“吧！什连农民读书啊？什耕读传呀？因果读书，解知识话，怎够解世界呢？果诚，正，何修身呢？修养，何齐？”
“屋扫，何扫。”红缨附。
“理儿。格物、致知、诚、正、修身、齐做位，走社，遇见机遇，才实方向治、平。先做。”丁海杏言语温润。
“山乡，庭强给拆散，肯定满。”红缨理智。
丁海杏感慨，“嗯！破除旧风气，旧习俗，论何破，仅血脉相连，刻进骨伦基因。”问，“觉知青满吗？”
“肯定满，才久招工、病退、顶职、独、身边……等各各名目繁名义逐步返回城市。”红缨立马，杏花坡听，校，真回城，真八仙海各显神通。
“既满，政策变吗？”丁海杏继续忽悠，虽间久，沧溟即便长轮。
“啊！”红缨迟疑。
“怎？话明白，什吗？”丁海杏眼神身转圈。
“体验活。”红缨坦白。
“干什？”丁海杏明问。
“搜集素材。”红缨腼腆。
“素材？”丁海杏某试探问，“写文章。”
“妈解。”红缨双眸放光激。
“搜集素材非乡吧！文化馆则更方便。”丁海杏积极，“公名义，乡采风啊！”跟兴奋，“且场运，它定影响几代，哲方、理方、类方研究它，必。场运更九百六十万平方公土、间长，舞台少性登场，性各表演足。眼睛，感受，民族受害，受伤，将它写文字，写宗教、政治、理、文化启示录。”（未完待续）