“错。”
听话，陈元点点头，却笑摇摇头。
“见？”
陈元话候，特陈秀明。
者很配合站。
淡笑：“陈教授，觉命量，谓命量，则抽象解释，应该今课题。”
“错！”
陈元满点点头。
众纷纷向陈秀明。
陈秀明认。
纷纷称赞。
什陈教授孙，果聪慧悟性极高类。
群全部始拍马屁。
陈元挥，：“安静，刚才陈秀明错，命量，命由细胞，分构，错，量构。
谓各疾病，换解释，量太低。
具体举例，比精神病，通常解释，正常识错乱，识正常，导致给身体达各神经举。
其实换思路，什身体脑控制？本身量体。
识，量体部分，真正解决精神病问题，完全将‘量’控制，单靠其某量控制。
很，老师，怎知量体，怎让量，控制该做儿？脑，识达错误指令。
教方法。
首先，量，将‘’外，观察‘量’，指引‘量’做该做儿。
怎才做，回《力量》本书，通打坐将外目光‘量’。
状态叫做悟，达状态候，接将切明白，身处。”
众听愣愣，抽象话，很反应，感觉很高深，反正越听懂越装逼。
“何强，弱，因身量原因，形，提升量，强。
怎提升呢，悟状态。
等状态，便，其实世界整体，整世界由量构，量，增强身。
怎将量加身，属更高级东西，节课，感悟。
觉讲扯淡东西，神棍，今打算给证实理论，命由量构。”
，陈元将助理准备东西，放桌。
水瓶，似乎。
“将量，赋予，让芽，信吗？”
“信。”众摇头。
林眼睛则瞬间眯。
突间觉点思。
讲堂，陈元伸，放水瓶，概拿几分钟，杯竟真始变青。
见般，顿厅响阵惊呼声。
“命！”
陈元傲。
响惊呼声。
“什。”陈元傲视轻，淡淡笑，
众敢提问，担太lo，被嘲笑。
“错，将低层次见解，拿让笑话。”
，合适声音突响。
众目光顿怔，接闻声望，便落间座位青身。
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别，正林。
“，陈教授错？”
顿悦，指责林。
“位朋友，让提问，找。”陈元身边助理眉头皱，斥责。
“陈教授让什问题嘛，错，难算问题？”
“，懂什？！”
助理脸色沉，呵斥：“懂什命？”
“！”
此言，众跟哄。
林却并理，顾站。
陈元眼睛眯，淡淡笑：“，错。”
“命由量构，错误解释，陈教授，知故，给解释，点识。
既问，今妨什命。
理解，命‘’。
仅仅命，整宇宙‘’。”
闻此言，陈元身微微颤。
林则继续：“次元解释，此此刻，许另外世界，课堂，讲堂讲课许，，场，点，陈教授反驳吧。
次元存，完全因世界‘’状态。
谓‘’很解释象。
正因切‘’。演变各况，包括世界，讲课，另外世界，讲课。
概念提，才包括概念‘命由量’组，果概念，世界根本存，何命？
理解够，悟性够？”
“派胡言！”
陈元顿哼：“胡八，什‘’，难真实存？”
“真懂，罢，观点解释。
谓根芽，简直笑，将泡水，知，豆泡水，芽，其，此法，敢根芽？
装逼，该糊弄。”
“给！”
完，林便哼。
待助理，林伸，课桌。
众错愕目光，，瞬间飞，刚落林伸。
“比更懂命——”（未完待续）