凌寒点头，比活山村，州点熟悉，州知。环顾校园，偌操场空荡荡，因候课，埋头功。虽贪玩，分清主次，该课课，该休息休息。
像，习任务，习压力比山啊！点质疑校教育培养祖建设才，培养群高分低书呆？
教育部长，胸怀济世怀，群沉重习负担感怜。物，关该关，每。今窝教室很郁闷，，才放松冲。
叫回教室枯坐半，比割身肉痛苦。受遭罪，点佩服群，路容易啊！步入校园，经历初高十二漫长间煎熬啊！教室坐半，觉受，何况群莘莘坚持，知熬漫长岁月啊？
凌寒点头，回教室愿，教室枯坐操场闲逛，长间操场闲逛儿，定被误什良企图。离校园外逍遥，认死理，虽很愿接受任务，旦接，折扣完，且完很。，离校园。
凌寒点抓狂，犹头困兽般操场绞尽脑汁该何打间呢？突，灵光，怎祸殃民尤物忘记呀？由才般反应拍案叫绝。哇噻，材必啊。呵呵……！
凌寒再觉间打，老师陈虹，迫及待摸机，拨通陈老师电话。
“嘟――嘟――嘟――”电话通，凌寒像孩似期盼陈老师快接电话吧。
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谢谢，电话响三声，方终接听电话，电话另头温柔问：“哎，凌寒吗？教室读书，咋给打电话？请问什吗？”
陈老师声音错，声音犹籁音，带柔媚诱惑，让凌寒听非常悦耳，容易让产很联，思潮翻滚。凌寒语音听丝慵懒力痛苦万分奈，怎啦？今早见候吗，怎才段间，变，莫非什隐？
凌寒既已经察觉劲方，关方，知，凌寒懂关别，华民族传统德扬光，关切问：“陈老师，病啦？怎听气力。果病，千万硬撑，定医。”信听力方超乎常处，已经听陈虹声音劲，应该很虚弱很力，状况。
“哦，，什，必担。凌寒，什？吧，需需帮忙。”老师病话磁性，听觉很舒服。凌寒肯定方定什状况，因话语气明显今午见话干练爽快。
凌寒明知方语气劲，方愿，再三追问，重新找话题老师唠嗑：“陈老师，初乍，校班级规章制度很清楚，趁习机，向陈老师讨教，知陈老师愿愿给机啊？”
凌寒完全勤奋遵章守纪乖模，令法拒绝提求。陈虹本拒绝，犹豫，让凌寒很忙，功夫听嗝屁聊。凌寒遗憾陈虹：“既陈老师抽间，改吧。”
凌寒听陈虹工，知担任高三两班班主任，且担任高三英语教，工量谓，明显少空闲间听屁孩闲聊。
陈虹见男挂电话，迟疑让凌寒误，认容易气，真男孩，童未泯。由扑哧笑声，身体痛楚由几分。
笑：“凌寒，老师恰空，既愿吧。，老师办公室，。教楼边属楼，很找，教楼旁边门进，见教师宿舍楼，住宿舍楼二单元三楼左侧。跟门口保安找，进。马吧，等。再见！”
陈虹完，挂电话，留凌寒头雾水，咋舌：“乖乖，竟叫，什况？”凌寒明白，陈老师太妖孽吧，让男。挠挠头，通陈虹老师什男？饶凌寒思维敏捷，知陈虹老师什。
州级重点，师数已超万，教师住宿条件盖，相错。教楼边专门规划属区，远离教区，十分清静。
凌寒既明白陈虹老师邀请什原因，索性，按照陈虹提示，很容易找住处。
“咚――咚――”凌寒礼貌性敲响陈虹老师门，听见阵清脆脚步声传，房门打，凌寒眼张清纯脸，陈老师谁？此陈老师改平教师职业套装，身穿居服，件吊带睡衣挂身，曼妙身材暴露遗。哇噻，陈老师身材太火爆，玲珑致，凹凸毕，让凌寒阅数伙傻，怔，忘干什。
陈虹表似乎早已习惯，见直愣愣，，笑吟吟：“咳，凌，倒蛮快嘛，儿才呢。早等老师楼哦？未免太快点呀。”陈虹脸奇凌寒，脸什端倪，惜终失望，伙脸平静，像什似。
陈虹让身，凌寒：“凌，已经老师门口，磨磨蹭蹭，快点进吧。”
凌寒见陈虹收拾纤尘染，砖照影，光脚丫走走，像光脚丫吧。居准备拖鞋，让凌寒间知怎办才。尴尬问陈虹：“老师，拖鞋放哪儿？换拖鞋才进吧。”
“扑哧――”
陈虹忍住笑，正纳闷伙什候转性，今早张狂劲哪儿？原，摇头笑：“准备拖鞋，随便点，进，婆婆妈妈。”
“噢！”凌寒穿鞋进屋，门外皮鞋脱，穿袜进屋。陈虹挺注细节，觉随便，由两眼。
举止哪像名？知校长何安排，让班读书，份沉稳劲，比班什懂强。档案什，，比男性细，觉东西背肯定故，，提此唐突求，竟鬼使神差，疑惑关，难知奇害死猫吗？
凌寒才空观察陈虹摆设，套室厅居室，积超30平方米，虽显点狭，胜布置很温馨，让赏悦目。管任何具摆放恰处，影响整摆设格调，陈虹，知网搜索久，摆放佳，稍变，影响整布局格调，让产失望感觉。