毕竟虽，脸”属原话(印象特别深，，“脸”，“脸”死属帮!解释，肯定懂)。
儿网搜索位照片，毕竟官嘛，归参加点什议啊幕式啊奠基仪式啊类类。
位属照片扔旁边桌，撮，摸脏东西似儿，问儿:怎干工，爷照片吗!低头!活儿干吧?修模照片回儿吗!
儿听懵~听明白!
汗，因果堪设啊，修错模啦?
属叨叨半，儿听懂，逝者模肯定错~给，张照片逝者。
儿听，放松点儿，毕竟逝者，模错!
张照片确实逝者属拿错啊，信封呢~
找师傅信封，找半，终找，信封逝者名字，送期，属联系电话，。
儿顺便载打印张拿给师傅，明况，处理件程，师傅埋怨该主张，逝者属求咱违背啊，虽认工，擅做主张定给工造麻烦..劈吧啦先儿顿才提照片儿，儿很肯定告诉师傅，照片肯定错，因患者属拿候，质疑照片合适，属非，，辙。
继续啊，老师傅老师傅，做特别谨慎，闲集，核工修容逝者。照片弄错
弄乱(其实，弄错)整理半，根本，本修容太(思，四分五裂修容)，男，轻，老，基本各各特点，且别送照片逝者名字--提醒老师傅
-查照片背，隐约被擦掉铅笔痕迹，应该黄什什什留影泰丰公园。
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分析，应该复姓吧，黄埔类，知，修容逝者姓张，黄什什什，
属纠缠走，留
师父帮“破案”。提议打打信封留属联系电话，问问送照片属
因儿接照片，打
电话次打通(或者接...记清)。
二次男接，儿明男让等儿，给另男，男，什儿，电话，给挂。
，转追悼吗，见属再问问吧，转，儿直灵堂侧门儿站往，找找送照片属，，或者找吧(性，话，业部识别力比其强少)。等追悼结束，立刻拨打信封属联系电话，谁电话响，或者谁接电话。
接电话，打电话，联系午饭局，声音特别，且儿播电话，男通话呢。
再遗像，男近免冠照片放，儿:啊，官，经常办什席证啊，代表证啊，怎正照片呢.
属什给张20照片呢?错?
再，儿找师傅分析分析，师傅让追究，告诉原因，告诉，什--定告诉领导或者，擅做主，别因关儿坏程。
儿听懂，问师父什“关儿”。
师父，张照片走，殡仪馆留档候，逝者遗诏扫描张留档。
，知送照片
谁。
怎属身份。更知张照片谁。
.几位做积德，别职业区别...等等。
告诉，职业很神圣知!本世界观很反感!
告诉，每次儿见完，洗浴洗澡才回!每次吃饭场合，西餐每份，~
许，医见惯死亡什忌讳~
告诉，医院者准备，给死亡服务~
相信点儿常识知，120紧急救护车载已确定死亡!，，让失望。
医院，并死亡恐惧忌讳免疫掉!
求涯工经历，接触很关方工，正常区别，普通，管信，鄙视罢~
极其普通，极其普通27岁，算外科医帽头扣，并代表改变某世界观价值观~