“男？男追求？班吗？”彭长宜听急。
舒晴笑，：“别急，经全部告诉，条件，定保密，许跟妈妈，许问娜娜，更许校找老师、找男长。”
彭长宜气鼓鼓：“吧，做。”
舒晴：“做，必须做，否则话跟。”
彭长宜愿：“嗯，做。”
舒晴：“父亲件反应概态度。”
“知许许？”彭长宜气。
舒晴：“告诉实提条件，果遵守。”
彭长宜认输：“，遵守，坚决照办！快吧，底怎回？”
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舒晴笑，：“，娜娜快毕业，邻居班很优秀男快毕业，担跟娜娜考校，担见娜娜，给娜娜写封信，希望娜娜报考哪告诉。”
“什告诉？什跟考校？”
“啊，问娜娜问题，娜娜，男信，娜娜跟思，该该跟男交楼。”
“哦——娜娜跟目？”
“，问什征求妈妈见。娜娜：哪，敢，该呼叫该搞象。，妈妈吗？妈妈经常别孩。”
彭长宜笑，沉芳确毛病，任亮儿带写业，沉芳孩，屁孩什懂，知搞象。，彭长宜问：
“怎回答？”
舒晴笑，：“保密。”
彭长宜笑，：“，问，相信回答令娜娜满。”
“，非常满，再三嘱咐，让告诉爸爸。”
“，绝保密，装知。，明。男，什跟娜娜靠校？”
舒晴：“问题必较真，孩，处青春期萌，喜欢娜娜，直拿娜娜习榜，什，跟娜娜考校，甚至校，什。长千万借此，千万提‘恋’字。”
彭长宜问：“果真早恋象呢？”
舒晴：“思任其展，外松内紧，注观察，甚至斗智斗勇，千万翻书包、翻纸条、跟踪审问什，其实审问，别孩，恋爱藏住，孩更藏住，，观察孩，端倪。般孩初高，候明确恋爱，很正常交往，两比较合，甚至跟几合。，需长细观察，忽视期孩哪怕细变化。平注，旁敲侧击，积极疏导，尤其损伤孩尊，更打骂或者找方长闹，特别理解老师将男间正常交往恋爱，请双方长，真知代怎。”
彭长宜觉舒晴理，：“呵呵，很理，几长做？”
舒晴，：“必须做，长责任，青春期孩别指望老师帮助度，再老师升压力，班孩，顾，解孩父母，其次才老师。果细，忽视期孩长，应该，失职。套伟领袖句话，落群众，落领导。差孩，差长。”
彭长宜叹口气，：“话，长压力很，候真顾，比。知，孩听话，毕竟长间跟，部分间妈妈带，受妈妈影响非常深，妈妈给灌输观点，费劲才给纠正。导致妈妈话听，尤其妈妈再婚，娘俩死，经常吵架，周六才带，平五间跟妈妈。况怎办？”
舒晴：“识问题，明孩教育问题已经引重视。尽管跟妈妈间长，通讯设备，打电话啊，娜娜很崇拜，相信电话，顶妈妈半工，再，果妈妈观点正确，必须给孩指，，父母思识直接影响孩。抓住错误观点，给建议批倒批臭，绝含湖，论妈妈其它，必须给灌输正确观点，正确观、价值观。尤其孩，更注。”
彭长宜：“孩，经验哪儿？”
舒晴笑，：“父母，平听比较，打候始，父母识给灌输思理念，似谈话，其实让听，直，，很尊重，经常跟交流，很依赖，直，委屈或者明白，愿跟探讨。”