虽程波折，终林若课堂顺利课。
课教授内容，林若本教已久，帮助塔罗拓展快递业务，使源堡物流公司正式业“献祭仪式”。
“般，普通使献祭仪式首先牢记点谨慎，因邪恶神灵某隐秘存存良东西，果将安全寄托身话，基本等找死。”虚倚桌旁，林若旁边边听边认真记笔记克莱恩，急缓：
“其次，拥足够强辨别力，因邪神恶魔喜欢干披马甲，捏号。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
“点隐秘组织，比灵知其实魔教派号，题外话，等再教方知识……言，绝向身清楚笃定存献祭，因基本死。”
认真给克莱恩讲完献祭仪式注项，林若笑声，：“，向献祭讲究，别向别未知存献祭死……”
，林若顿顿，原著克莱恩披格尔曼，利献祭仪式定位海王，捡漏海神权杖骚操，笑容由古怪。
“具体况倒具体分析……”
“呃，林若，难死？”完全做派，正认真记笔记克莱恩听话，林若脸古怪笑容顿，试探性问。
，死！
林若底呐喊，表却咸淡瞥眼，：“什呢，向未知存献祭……听课！”
“哦……”克莱恩顿安静鸡。
林若则继续讲课：“使献祭仪式，首先布置祭台，祭台绘刻献祭应神灵或者隐秘存应象征符号……，克莱恩，愚者象征符号什？”林若像突件般，向克莱恩。
象征符号？克莱恩愣，，“属代愚者”，竟真知身应象征符号什。
听林若略带戏谑声音：
“吧吧？愚者先连象征符号知吧？愚者吗？爱爱。”
克莱恩：……
硬，拳头硬！
算，林若伙恶趣味早爆表，整迫害。
知平怎跟其朋友相处，怎被打死呢……
，孩，喜欢迫害特定群已，比，比某“魔滋味真错啊”帝，再比某反杀曾经老板全，八条腿……咳，！
完全猜克莱恩什林若底慢悠悠，却做催促。
克莱恩虽因林若调侃瞬间血压升高，随冷静始思考“愚者”应符号究竟什。
很快克莱恩联青铜长桌首张高背椅，部分象征隐秘“瞳眼”部分象征变化“扭曲线”组复杂符号。
应该象征符号……领域应概率，隐秘、变化、运……法肯定啊！
克莱恩边，边飞快笔记勾勒愚者象征符号，展示给林若：“愚者象征符号应该，百分百确定……”
“唔……”林若装模接笔记眼，回，：“，即使象征符号错，尊名误提，献祭目标指向其存，顶造仪式失败，什危险……实验几次，慢慢寻找正确象征符号。”
克莱恩问眼点点头，听林若继续：
“祭台除需绘刻献祭应神灵或者隐秘存应象征符号外，需使属祂领域草药与矿石，或者已经预先制圣油、香膏、熏香等物品。”
“东西取悦神灵，向献祭话倒省掉……果咱实验真功话，教导正义与倒吊候，哪怕需，让部分加，毕竟显比较正式，比较逼格。”
林若强调，“虽愚者先很亲民，随便。”
克莱恩连忙笔记，边进边思考，果向献祭仪式，应该哪物品取悦比较。
林若则继续急缓讲课：“其次，弄清楚向应存献祭否需特定间点，，按照正常仪式流程做，直诵念完尊名祈祷语句。”
“再使具备灵性材料，与咒文造力量震荡结合，构建初步通，连接向应存‘度门’通。定回应，除非祂献祭感兴趣……”
“需注祈祷语句定巨语、巨龙语、精灵语，或者古赫密斯语，语言与力量直接联系，帮助与未知存沟通……”
，林若顿顿，向克莱恩，强调：“实际仅仅献祭仪式，很仪式或者与神秘相关东西，需语言，建议语言。果找别老师，教。”
像段间直，并且已经功掌握巨语与巨龙语，步计划习精灵语。
克莱恩记笔记顿，万万献祭仪式，再几门语言课程。
段间繁忙习活，克莱恩忽梦回高三感觉……，码考试，认真容易死。
底吐槽克莱恩，终点点头。
知习语言言确实处。
林若见状则笑笑，继续：“针指向献祭，已经设计应祈祷语句，先听遍，什咱再改。”