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“凡谨慎点错”，感谢初班主任谆谆教诲，虽句话让习，往往触类旁通并且灵活运。进办公室，趴门口听久才敢进。（别笑怂，死关头怂点怎。怂怕，死才怕。）
比较怂份，老爷眷顾加，数次死关头让化险夷。，次例外。
门口趴，确认剧烈争吵，翼翼敲门走进。
办公室两，级主任班主任侯老师，巧仅比较怂且尴尬症，两主任近眼，底应该先谁打招呼呢？
按常理，哪主任罪，活命必须剑走偏锋兵险招，拼，反正横竖死，索性罪吧。
：“思啊，刚刚忙交业，让两位老师久等。”
级主任侯老师似乎研究什东西，话两理，简直太尴尬。
理理，，妈钟杰浑，认。，嘴巴张嘴，凭什委屈给脸，尊重相互，尊重才尊重啦。
理，索性坐办公室沙。墙贴副世界图，闲聊两眼，头晕眼花睡觉，难已经忘记喊办公室回，偷偷溜走呢？回英语课比待间破办公室强！
咳嗽两声，理。山，，真存，非刷波存感给瞧瞧。
平常见钟杰咋咋唬唬狂刷存感，少少点体，接实践刻。
首先慢悠悠走级主任侯老师身边，仔细观察研究什，钟杰准备咋唬。
等嘴，匆匆眼瞟名册，原历优秀毕业校绩。妈呀！怎届，且名字划红色圈圈。
绩算，应该挑什毛病，画圈圈画吧，爸喊校。
“陈老…主任，干嘛啊？”激差点喊“陈老狗”，本搭理，谁知偷瞄候“陈老狗”突回头，万已问声。
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“陈老狗”哈哈笑，：“老吗？‘陈老主任’。”
侯老师偷偷瞪眼，：“孩平常毛毛躁躁，啥别思，喊表达您尊敬。”
容易找台阶，连忙点头示。
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叽咕噜，两主任愣喊办公室底什。敌，问，谁耗谁。
“陈老狗”率先言：“钟鱼，认真分析入绩吗？高马结束，准备文理啊？”
刚“文理关屁”，仔细算，毕竟盘，再，讲文明懂礼貌孩，算骂底偷偷骂，被听见。
侯老师见声，口：“按照咱传统，实验班般选理科。”
思，真凑巧，二班，再传统定吗，选文选理由，花，该选啥选啥。
已经准备回答问题，级主任继续追问，烦啊。“钟鱼，怎啊。”
客客气气句：“呢，再告诉啊。”
级主任：“，等，告诉侯老师或者直接找，刚刚分析绩，按绩分科定安排教条件班级。”
糖衣炮弹啊，级主任，点受宠若惊。
曾几何，，初三活，班主任张老师经常找谈话，亏碎碎念，使绩越波，级三名硬跌六名。张老师带，初三接班，管教，班绩突飞猛退，火箭班水平“嗖”等班水平。
其实怪，候正值叛逆期再加带毕业班什经验，绩倒退难免，惜机声。知每男孩特别型，反正直很乎，初三格外乎，，遇见点通达理张老师，很长间张老师鸟依什点温柔。
每早校件谈话始，次数竟谈感，感深回，听话另回。每早揪头问：“头长，遮住眼睛，空剪短点。”或者“校服怎穿，校牌戴！”表答应肯定记穿校服戴校牌头剪短，私玩比更加分，头剪短换更加奇怪型，校服穿被画五颜六色，校牌带姓名栏写钟杰名字，因找。
肆妄付代价，考绩取入历史低分，落钟杰五分，被爸训斥很久，直钟杰转外读书。
(本章完)