百九十八章接受祖挑选
度愉快寒假，眨眼间。
黎涛校期，即将临毕业分配，军校包分配，别选择，哪哪，接受挑选。
久，校始摸底，志愿哪?
边疆、海岛、祖需方建功立业，校始营造氛围。
久，黎涛找晓雪，晓雪：“考虑，西藏，希望支持。”
“，做吧，机。”晓雪。
黎涛直很敬佩雪域高原革命军，今名即将毕业员，坚定选择雪域高原建功立业，梦。
法跟候，爸妈首先，因雪域高原太艰苦，怕黎涛吃消，怕受苦。
军战，打仗，牺牲，祖需候，甚至献命。
黎涛服，。
代青军校员，血气方刚，壮志凌云，很强奉献精神。
员队始接受边疆申请书，写申请西藏、新疆、海岛，群抱负轻。
西藏艰苦方，反写申请较，越艰苦方，艰苦怕吃苦，缺氧缺精神，老西藏精神传承。
黎涛西藏愿望很强烈，刀划破指，写血书：“志愿西藏建功立业。”
，引员队轰，校传佳话。
，黎涛功申请西藏5员，校表彰先进迹，鼓励边疆建功立业，给每申请入藏员记三等功次。
6月离别季节，马毕业，微微风飘荡离别气息。
候，晓雪送师兄候，黎涛跟晓雪间感刚头，结束，毕业，各奔东西，雪域高原，东部海滨，怎痛楚呢。
毕业夕，黎涛约晓雪映霞湖旁边，跟晓雪告别。
离别气氛很浓，沿映霞湖条熟悉走，切亲切，熟悉，离别季节，沉默很久。
黎涛很，其实很喜欢晓雪额，进藏，古业爱两全，西藏受苦受累，叫姑娘跟，连累晓雪。
选择进藏刻，放弃晓雪，晓雪，存内疚。
沉默半，黎涛：“晓雪，，离校，西藏，请忘吧，希望。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
晓雪重重义，听话，感很难受，泪水忍住流，很伤。
什遇，刚始，分别，军与军爱，声令，打背包，许各方，涯海角。
黎涛晓雪伤流泪，很难受，轻轻拭晓雪眼角泪水。
晓雪伤，黎涛将晓雪拥怀，抱紧紧，怕松，再遇晓雪。
姑娘，黎涛远方，黎涛清楚，选择军，失东西，包括爱，亲爱姑娘，边关革命军。
晓雪够理解，因军，明毕业，知哪，象牙塔军恋，终究水月雾花。
梦，岁月歌。
六月，晓雪送走师兄，跟师兄谊刚头，师兄毕业。
光白驹隙，六月，六月风充满离别惆怅，今六月，师兄黎涛唱毕业歌候。
再几，离校，拓新程，相处光，实验室共战斗身影，深深留脑海，挥。
今，剩晓雪几，点彷徨，点伤感，间真快，明候，唱毕业歌候，回三，晓雪干什呢？间已经四分三，晓雪点慌，昔豪壮志，沸腾热血哪？
三匆匆，场梦，该梦初醒候。
，6月0，教导员宣布毕业命令。
纸命令，被分全各，太阳升方，毕业军校员。
黎涛愿偿分西藏林芝，海拔算高方，号称西藏江南。
宣布完命令，毕业员背囊，准备，校派车队，敲锣打鼓将毕业员送车站，低级员校主干公路列队欢送。
黎涛坐卡车，晓雪熟悉身影，群，耀眼，漂亮，楚楚。
黎涛使劲响晓雪挥，挥，切深深留江北。
再见，电信息院，再见江北，再见爱晓雪，黎涛奔岗位建功立业。
黎涛坐往西部列车，先，转乘飞机进藏。
每进藏，需很勇气，奉献精神，深深爱怀，正雪域高原，高山巅，守护祖每寸河山，才给千万户老百姓带安宁。
崇山峻岭穿梭，风雪交加，黎涛深深体名边关军艰辛。
山深处，高原巅，更与山寂寞做伴，更与风雪苦水相随，身更责任，寂寞深处守护祖河山。
黎涛青藏高原官兵，神仙湾哨官兵，西沙孤岛官兵，林芝算什呢？
才真正英雄，命诠释革命军价值，让黎涛肃敬。
林芝西藏理位置较，海拔太高，西藏江南，让黎涛感安慰，更加坚定西藏建功立业信。（未完待续）