新鲜物，奇类与俱性。
尤其，新鲜物，够活，巨利益联系候，奇程度，疑放更。
蜂窝便此。
荞麦加倍结籽效果，整艾克丽村庄，管庄头，由民农奴，蜂窝印象，由“麻烦”、“咬”、“属老爷味甜食”，变“让麦籽变更”、“让肚够吃饱”、“办法弄东西”。
翻覆态度变化，体几乎每位村民，往敬远黑球，纷纷投加倍关注目光。
蜜蜂怕什？
蜜蜂飞快？
蜜蜂飞远？
蜜蜂什候睡觉？
蜂巢少蜜蜂？
什东西伤害蜂巢蜜蜂？
问题，纯粹奇，更程度扩利益，，其主目，避免蜜蜂造伤害。
——知，蜂窝荞麦产量增加效果经确认，艾克丽村庄统治阶级，间，通口头宣布、木牌警告、警役门通知等化渠，将蜂窝蜜蜂保护级位，村庄法律形式固定。
实际，算条紧急宣布法律，食物极尊重，粮食增产极憧憬，艾克丽村庄，村民故伤害爱伙。
刚结束几夏役分，由领主公布置量蜂窝，村民应役被蜜蜂骚扰几率增加。，普拉亚牧师注，往蜜蜂接近，村民赶紧挥袖将它驱逐，遇见蜜蜂，村民宁愿稍微耽搁点间，远远避，尽量避免接触。
普拉亚牧师亲眼见，某伙被蜜蜂蛰候，间赶紧揉揉疼痛位置，飞快左右张望，假装若其，悄悄将条件反射，拍死蜜蜂，丢身边隐秘草丛。
且，洛斯告诉村民，蜜蜂讨厌强烈味，整艾克丽村庄村民，每始干活，仔细洗、脸、脚裸露衣袍外部位，甚至偶尔洗衣服！
连亮门忙活，直干太阳完全山才回等，纷纷挤宝贵间关注蜜蜂，艾克丽村庄统治阶级，普拉亚牧师蜂窝蜜蜂研究，更加深入。
阵夏役候，普拉亚牧师相忙碌，绝数间公，深度参与吴清晨深入森林，移蜂窝程。，算此，监督教农具放，监视村庄农奴干活，及公回巡视稍休息候，普拉亚牧师选择点，往往距离蜂窝比较近位置。
忙偷闲挤间，通观察，普拉亚牧师已经模糊：走蜂窝十步内，引蜂群警惕；蜜蜂蛰，很快死掉；飞花田候，蜜蜂通常群结队……
等夏役结束，轻松，普拉亚牧师马领警役，带农奴，直奔森林，山崖，溪流，及其存蜂窝点，寻找蜂窝程，通观察，普拉亚牧师粗略结几很模糊结论：蜜蜂害怕水；蜜蜂讨厌某植物味；除，蜜蜂咬接近蜂窝其物……
及，此重点：
蜜蜂搭建巢穴位置，往往高树木，干燥石缝，密集灌木内部！
由段间，脑始终盘旋蜂窝蜜蜂，走儿，吴清晨领帮工农奴，砍掉份旁边树木，清理路周围灌木，并全力填补田垄、路等位置因原因形空洞……等，普拉亚牧师瞬间反应。
……
主宰啊！
话……
普拉亚牧师艰难仰头，强烈惊讶，普拉亚仰头很慢，仿佛听见骨骼吱吱响声。
十几步外，高高悬挂三蜂窝，仅仅十几秒，普拉亚牧师确定：阵候相比，三蜂巢附近蜜蜂，知觉间，已经密集许。
几钻森林，爬山崖，涉溪流，领群农奴规模搜索，普拉亚牧师形形*蜂窝，及蜂窝旁边形形*蜂群，蜂群，偶尔围未完全型新巢穴旁忙碌新蜂群，及像眼高悬三蜂窝旁边，密密麻麻，随分部分，筑造新巢穴饱蜂群。
森林，饱蜂群处找树木、石峰、灌木……
——刚被砍掉树木，填平，清空灌木方——饱蜂群分新蜂群，筑建新巢穴位置，其选择？
儿候，普拉亚牧师眼睛，已经牢牢盯住两位牛倌帮工，刚刚倒扣埋进泥土，四凿几洞木桶。
“老师……呃……”
站旁边，普拉亚牧师忽停脚步，长长沉默，安德烈偷眼，老师双正觉握拳松，握拳松，脸表阵阵飞快变幻……
怎办？
塔尔玛执信件，洛斯胡乱许诺蜂窝……
怎办？
普拉亚牧师状态，凝聚怒火状态此接近，安德烈焦急，脑袋飞快转，努力搜寻够帮吴清晨脱辞。
“老师……您太气……错，应该您告诉信，给洛斯听……，……”
安德烈结结巴巴：“洛斯哥哥，让您神品更加顺利……让您白白浪费麦……”
“且……”
普拉亚牧师点反应，安德烈更加紧张：“其……其实，刚才……，几等……让洛斯哥哥别理……或……或者，给蜂窝……让洛斯……再胡乱话……”
帮歉似乎？
“嗯……嗯……”
安德烈脑袋急转，忽新策略，随稍稍平静：“真乱！洛斯哥哥太注！怎答应蜂窝给刚才等呢？别听，等真正缴什税候，知偷偷藏少粮食！”
“笨蛋！知问！怎决定呢？怎先问问您呢？笨蛋！笨蛋！”
刚才给培训“主持教堂——科——巧分蜂窝课”，普拉亚牧师脸掩住，及口气藏住矜持，角度，安德烈拍马屁：“花久间，听您刚才教该怎给村民分蜂窝办法，洛斯哥哥应该知，随随便便，随口村蜂窝交给刚才群等，除听几句填肚话，什？”
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“庄头书记员边亲戚怎办？惹麻烦，洛斯收拾吗？”
“艺边怎办？秋运送恩税候，洛斯敢走眼睛吗？”
“老邻居怎办？等饿肚候，洛斯难打算教堂食物分？”
“，埃斯特法奇五儿闹怎办？托梅班霍姆孩丢进水怎办？菲德，滕宁，德吕兹逃进森林怎办？”
“几句填饱肚话，比争斗，比命，比盗贼重吗？”
，安德烈思路越清晰，话语越越流畅，飞快，安德烈完全注，知何，普拉亚牧师已经冷静，听安德烈“主持教堂——科——巧分蜂窝课”吹捧，普拉亚牧师孔，儿变红色，儿变白色，变化速度程度，比刚才木桶震惊，强烈许。
“咳…………”
咳嗽声，尽量保持语调平稳，普拉亚牧师：“……走吧，洛斯边。”
“！底搞什！”
老师终平静，安德烈悄悄松口气，敢完全放松，嘴继续恨恨：“老师，等定骂笨蛋！森林共点蜂窝，怎胡乱分配？怎先问您，胡乱答应什呢？”
“咳……咳……”
普拉亚牧师咳两声。
马屁奏效，安德烈决定再加力，让普拉亚牧师接责怪越轻越……
“定让洛斯知……”
普拉亚腔调，安德烈口：“管做什，，决定，轻易话，，惹必麻烦！”
“咳……咳……咳……咳……咳……咳……咳……”
普拉亚牧师咳停。
“老师，您吧？您怎啦？”
候，普拉亚安德烈已经快走牛倌帮工农奴忙活位置。
候，安德烈安许。
，安德烈边关切问候，边终向牛倌帮工农奴忙活具体内容。
十几秒……
监督教农具放，监视村庄农奴干活，领主公回巡视，安德烈基本站普拉亚身边；钻森林，爬山崖，涉溪流候，安德烈基本跟普拉亚身边。
因此，很容易理解：
普拉亚口，安德烈已经绝部分粗陋结蜜蜂理论。
，安德烈立刻判断：
砍掉树木，清理灌木，填补空隙义。
及，倒扣木桶途。
明白，普拉亚牧师，安德烈瞬间惊叹。
几分钟，惊叹结束。
顺理章，安德烈接刚才普拉亚牧师表。
及劝内容。
怀极其复杂，极其尴尬，安德烈缓缓转向老师。
再接，安德烈，随偏头，约翰/普拉亚/阿克福德，老师，飞快侧身体，扭脑袋。
许久许久，许久许久，再转回。（未完待续）