件件精乐器，踌蹰。
代古筝，机，张类似古筝古琴，试拨几音，虽知怎弹，音质真错。
枝玉箫，做工真，握冰冰凉凉。
抬头，角落竹笛，毫犹豫拿。因候曾经幸跟位高师习，虽皮毛，吹流歌曲问题。
首《儿》口边飞，，记忆非常完，许因首曲非常喜欢，练习吧。
曲终，旁边环儿露惊讶表，劲拍：“姐，吹真，环儿怎知吹笛呢？且首曲环儿听呢。”
拍拍头（虽高），信：“知呢。”
“啪啪啪”西风啸迎朝阳站，且听赞赏语气：“份姿，曲，奏，更！”
环儿转头，身白衣，仿仙西风啸，立刻呈古化状态。
继续给丢脸，伸拉袖，反应，掐。才反应，吃痛喊声：“哎呀，姐掐干什呀？”
尴尬咳：“刚才怪物，惊，掐。”偷眼西风啸，乐器架旁边拿乐器件件玩，并边。，张脸经常引效应，已经习常。
环儿真，四处张望问：“姐，哪怪物啊？怎？”
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知环儿听懂话外音，焉：“，许眼花，给西风乐师沏杯茶吧。”
环儿退，西风啸突转头问：“谁怪物呢？”
翻眼睛：“远边，近眼。”
西风啸怒反笑：“依姐见，怪物怪何处呢？”
：“怪物难？哪进入闺房先通报？”
转头打量翻周围：“？哪？孩已嘛。”
语，忘此刻七八岁孩，太理吧，进敲门。门，乐器房，进候门关。
许问题纠结，给解释：“喜欢繁文儒节，教徒弟纯粹喜，进禀报相爷，相信相爷见怪。至嘛，本厅叫仆请，刚叫仆候，听优笛声，被笛声吸引，忘身何处。果冒犯方，请见谅。”
听合理，计较，：“叫莫惜惜，叫惜惜吧，叫西风师傅，怎？”
摇摇头：“。”
等继续，“叫惜惜，叫名字吧。习惯别叫师傅。”
点点头：“吧，西风啸，琴，先教琴吧。”（未完待续）