很突破，苏夏课法继续讲，节课，草草收场。
接课关炼丹，炼丹，苏夏讲解方，辰，知觉，讲解提炼灵植，讲解炼丹，节课结束，让苏夏觉，间太快呢。
炼丹结束，炼器、阵法，古文字讲解，古文字讲解需两辰，间表，知什搞，修士言，习古文字，应该特别重才，什安排间节课。
，苏夏进入讲课方，错，错非常离谱，眼方，挤修士，往挤。
，知，边房间，观苏夏讲解。
眼混乱，候，算维持秩序，并且让修士离，边房间听。
“黄师兄久见，您怎门派教宫殿呢？”
黄嘉木，苏夏非常外，伙王者弟，怎往教宫殿跑，维持秩序，苏夏相信。
“师妹久见，您关始折腾，知，接受讲解古文字课程，少门弟外赶回，习古文。”
黄嘉木苏夏，很感叹，师妹，太够折腾，门派外折腾，回门派，让安。
“师妹应该听魔界通打，次仅打魔界通，星河陆周围，少外界空间链接通，哪通，陆，陆，使文字古文字，知，什很习呢。”
听黄嘉木话，苏夏算明白，伙，习，其方历练，本文字，件非常吃亏，被欺骗。
“门派，很懂古文字，难教吗？”
门派，很懂古文字，应该，修炼间长，习文字，门派高层，应该才，怎伙愿教教怜低级弟。
“教，教听懂，够，，王者弟，少几古文字，交流，听懂方讲什。”
黄嘉木很奈，习古文字，靠每领悟，管门派族，够系统教导弟古文字，真。
雷门，亲传弟核弟，古文字比较解海灵海霞，苏夏知少，知。
即便此，听古文字课，门派弟赶回听课，赶回修士，拜托录制影像，放，驻守弟，请假回，听门派安排录制影像，才让蠢蠢欲弟安静。
苏夏很苦逼，坐讲台，期待讲课弟，让觉，任务奖励太少，。
“觉，门课给奖励太少，讲解辰，藏书阁书，价格太让爽，应该给加间。”
黄嘉木走，听苏夏话，踉跄，头撞门边，哑回头苏夏，始讲，始抱怨奖励少，难，怕胜任讲师。
苏夏随便，缓解气氛，让平静，毕竟，刚才听黄嘉木话，让触很。
冷静，回教授古文字候，候，间，跟受伤老者习古各文字。
“文字千万，文字简化文字，古文字，称古文字。
古文字，分，比写几文字，古使，族使文字。
族族文字，妖兽妖兽文字，兽族，文字，比龙族，文字，龙族使，管古，龙族记录传承，文字。”
苏夏讲解，使灵力凝聚文字，文字给，讲解容易很，让理解。
“兽族文字，讲解，族文字，古间，文字处，几，分别普通文字、功法文字、秘法文字，名字，知，每文字做什。
本准备讲解功法文字秘法文字，刚才黄师兄解，古文字解太少，让根本法领悟功法文字秘法文字，功法秘法容许错误，，两文字，等完普通文字讲解。”
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临改变课资料，苏夏，非常吃力，先准备功法文字秘法文字，改变普通文字，，苏夏需边写材料，边讲解，真消耗神识精力。
古文字点让苏夏比较认，文字数量少，像文字，数量太，让容易记住，经常因语句，将文字给搞错。（未完待续）