451 课程
仇必报，血血。
尽管早知由父母住院经历让纳威改变少，托比够将纳威改变程度——甚至连本变此血腥。
托比逐渐怀疑因缘故。
果托比回霍格沃茨，纳威直畏缩活——结果听糟糕。
管怎，件并影响托比太久。
已经霍格沃茨校长，平许忙。邓布利头衔，离校参加什重议。
即便此，找。
“海默校长，黑魔鬼俱乐部部长，吧？”
德拉科·马尔福早等及。
“本”课程取优异绩——功本，隐瞒与欺骗，并脑封闭术取效。
按照托比承诺，德拉科完全担任黑魔鬼俱乐部部长职务，件十分重——德拉科直惦记位置被卢娜抢走经历，誓早晚夺回。
终候。
“问题。”
托比理由拒绝德拉科提议，且表良本应该奖励。
“今本，将由——马尔福先担任黑魔鬼俱乐部部长。除外什吗？”
德拉科表极兴奋。
“俱乐部聚呢？由召吗？”
黑魔鬼俱乐部确实召聚传统，且聚内容通常制魔法阵物品关。果谁明销量高，额外获笔奖金。
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卢娜服装店钱笔奖金存。
“什候。”托比谓：“估计近办法参加，艾尔，或者安琪拉代替场。”
正德拉科——次由耀武扬威机。
应承，德拉科间将聚始公告写院杂志（部分重信息四休息室院杂志共享），让许则通知。
“打算。”
赫敏则消息间：“海默校长席，候法魔鬼，且O.W.L.考试等，抓紧间复习。”
“复习？”罗恩惊失色：“才刚啊！”
赫敏根本改变法念头。
“知门考试重吗？”瞪罗恩：“几乎够决定给别打辈工早早退休间区别。”
罗恩露疑惑表：“给别打工吗？让力店。”
“。”赫敏哼哼：“主父母店，或者钱——哈利。”
“——怎？！”哈利被吓跳，正暗琢磨究竟少产，否像韦斯双胞胎店。
“什。”赫敏先让冷静，：“问问消息——古代魔法课加入O.W.L.考试范围吗？”
“什思？”哈利解问。
罗恩接话头解释：“因门考试由魔法部巫师考试管理局负责管理，完全校职责。古代魔法课新课程——虽已经四，记珀西参加门考试，因根本。”
哈利根本知回，因海默教授课程够七内容，凡比高级与哈利届内容，难度差异。
“少门考试吗？”哈利刚问问题话收回。
“概吧，毕竟海默校长准备考试.......算，找妈妈吧，应该知。”
“。”赫敏连忙跟哈利头通走。
罗恩左右。
算吧。
罗恩真觉凭水平古代魔法课进修——除非魔鬼被纳入考核范围，根本及。
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莉莉专门属办公室。
哈利找，莉莉正忙碌准备节课教材——堆茶杯。
“听件。”
莉莉回答让赫敏脸表变很妙，摇摇头：“按理，新课程接受定程度审查，古代魔法课太特殊，力检验托比水平，算独份。”
“觉应该担。”
莉莉安慰：“邓布利校，果愿话，随安排门考试——等。”
脸表变将信将疑。
哈利赫敏视眼，估计三处。
谁比邓布利更适合检验托比水平吗？
今非回霍格沃茨，该层目吧？
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与此，古代魔法办公室，托比与邓布利分别坐沙两边，者低头语，者反优哉游哉享受午茶。
次二见原因完全因件怪。
沉默儿，托比低声：“，才校长，吧？”
“嗯哼。”邓布利微微点头，顺茶几拿块太妃糖。
“教授，？”托比问。
邓布利反应很平静：“果非形容话，其实。”
托比转头，双眼直勾勾盯邓布利。
“什办公室原间，占据原校长办公室？什区别吗？！”
奇怪原因，托比始件放。
结果等回神邓布利已经回原本属校长办公室。
托比特间办公室空物归原主。
“别冲。”
邓布利急缓：“老朋友叙叙旧，指墙壁校长肖像——且需制肖像。霍格沃茨其任校长，权力，义务完项责任。”
托比皱眉问：“需久间才做完？”
“概？”邓布利眨眼睛：“太清楚，毕竟创画像，恐怕费间才。”
，直默默呆远处办公桌安琪拉坐住。
“谁让非重间办公室留，受。”
真怕邓布利留霍格沃茨走。
“因......”
托比话半邓布利眼，法打算撇影响邓布利，让托比觉丢。
邓布利并未件继续纠缠。
“既，正件商量。”：“关古代魔法课O.W.L.考试。件实拖太久，按照魔法部流程——”
“流程？”托比突打断：“需流程吗？已经霍格沃茨教四，需什流程？难刚入职吗？”
“倒夸张。”邓布利：“入职件由霍格沃茨身决定，O.W.L.考试......”
邓布利故拉长音，听托比极爽。
“算加入怎？”托比低声滴咕：“点，推荐信比任何绩。”
邓布利反驳：“应该清楚，推荐信古灵阁吧？恐怕局限解咒员职位。打算让黑魔鬼基金招？”
其实很难做。
因次托比因校长原因，让许名气，新书定卖。让威廉帮加印更册数。
结果显易见，根本托比新书感兴趣，果被列霍格沃茨教材，恐怕本卖。
件导致果基金富裕，它今处急速扩张状态，很方需钱。
威廉假期候给托比写信，信托比老板别乱书已经算帮忙。
“活路。”托比铁。
邓布利幽幽：“O.W.L.考试直被视权威象征，许工职位求查项考试绩。果古代魔法课被列入其，准更巫师古代魔法感兴趣，因味更供选择职位。”
“换句话讲，才让销量提高真正段，比什更加效。”
托比眼神变越越古怪，觉邓布利另目。
“底做什？”托比很气问：“果因课比课堂更受欢迎话，应该办法提高教水平才，三滥段。”
邓布利将空茶杯放茶几，冲托比露温笑容：“魔法部部长，比什三滥职位，因根本知怎群——部分，极少部分应。”
“回霍格沃茨，很长间质询。功做切，安稳度今校活。”
“，告诉，托比。”
邓布利终问关问题，语气跟变凝重许。
“课堂教给本与仪式魔法，究竟魔鬼关？已经提梅森树魔鬼途，吗？”
“，因梅森树缘故，让感受魔鬼，感受它期课程关奇妙处？”
安琪拉听稀湖涂，理解邓布利问题。
托比听明白。
邓布利怀疑托比教什古怪魔法，且魔法与魔鬼关。
巧合，托比久才梅森树困住堆魔鬼。且今托比与梅森树关联，准托比通梅森树知魔鬼更，甚至等梅森树结果实让魔鬼被释放。
实际罗恩先担忧——托比知觉间将魔鬼引入期课程。
“本本已。”
托比摇头：“教何利本仪式魔法抗黑魔法。”
邓布利似乎并认托比法：“很清楚本分坏，算区别，平静与激烈比——很难教内容魔鬼联系。”
托比邓布利纳威本。
邓布利接话让托比错离谱。
“德拉科·马尔福。”
邓布利名字：“本谎言与欺骗，告诉底算什本？本施展仪式魔法什效果？”
托比嘴巴张。
怎给忘？
“脑封闭术已。”托比解释：“马尔福先凭借本脑封闭术，至仪式魔法——倒课堂演示，让斯特林徽章（德拉科魔法阵物品，权杖）咒语反弹回，点召唤魔鬼迹象。”
邓布利注视托比。
“果德拉科魔鬼......正打算建立军队，属军队。”
“吗，托比？”