联营法，正别思，远见车主，认识况提，通实践证明法疑正确，断提高客运车效率，且提高车主收益，且使客运线路变值钱，论近，远，提高车主收益。
“怎办，车，怎卖，咱咋办呢？算听吗？”坐易风老爸旁边张亮口。
“啊！车，打算呢？光咱几屁啊！”车主接口。
易风直坐旁边听车主牢騒，车主话，难听车主，认识压间乱降价，影响，目解决办法，全，果，赚钱，随流。提问题很解决，联营正解决问题办法。
何联营？联营将条线路取营运资格车主联合组车队经营，每车运营班次考核目标，月底车队收入除车主，计算每每月收入，分配方式，根据实际况调整，联营与非联营区别联营，存线路车辆相互竞争。
分散经营，拉客忙焦头乱额，车主客源经常纠纷，极浪费客运资源。联营，争客互相压价象将，满座率将明显提高，管理位将节约本，增加收入，私，线路间设立签处，核客数班次，必少。
且联营，效规范车主经营，减少车主与客间矛盾，减少因赶班、抢客高速驶、强超车等违章，让驾驶员轻松、愉快工态，融洽驾驶员间关系，使朋友，敌。真正联营，间许，并句两句清楚。
线车，终进联营，正因别路线联营，始模仿，，间应该路线实联营模式，记联营像直00，什候始兴，并知已。
“办法线，车主联合。”车主听半牢騒，口，句话，随，，感觉根本，因目根本什办法车主联合。
“怎，每法，车，联合！”另车主接口。
“嗯！间，先走，先聊。”车主间，站。
“！”少车主回。
“唉！咱，越搞越难做，两听，加什税，政府干什，晚税税，让带，超，罚款。”车主，点满。
趟线客运车因比较，每班间并定死，车，每班次，采取轮留车，每班次，基本今跑班，明班，班班往推，占间车，间，间车，月底估计连油钱够。
“什？”听半易风终忍住口。
“孩插什话？”易刚见正聊，易风突插话，由瞪眼口，群什办法，孩什办法。
虽易风跟很，次，居月回，已经让满，感觉点放太厉害，决定次易风回，管教，间因车被拦，忘记磋，解决，听易风话，由。
“老易？”少车主听易风话，才，车坐半孩，虽易风头，脸放，孩。
“儿易风，野呢，暑假候跑南方三月，次十跑，次居连知回。”见别问，易刚由口。
“呵呵！男娃，野点什，野点混，社，男娃太老实。”车主听易刚话，笑，车主正间提，跟黑沾点关系。
“刚刚办法解决问题，办法，听听。”车主完，由易风口问。
“李，孩屁办法，别听胡。”易刚听车主话，由口。听老爸叫车主李，易风记，车主姓李，世候老爸让叫李叔叔。
“，反正，听什，定真什办法呢！”李听易刚话笑，确实相信易风什办法，离车间，听听倒谓，笑话罢。
“李叔叔，办法联营。”易风听马口。
“联营？什思？”李听易风话，愣，口问，联营词并陌，联营企业并少，客车联营头次听。
“像联营企业，客车组织，联合经营，抢客，压间，降价。”易风见李问，口解释。
“哦！法错，客运车，跟企业毕竟，怎联营？”李竟口问，虽并懂怎做，感觉易风提联营，貌似点思。
“很简单，经营，每车主车入股，候赚钱，分，抢客。”易风简单明，联营终，。
“嗯！确实错。”李听易风话，点点头，虽并知具体怎*，易风解释却简单明，久混社，并缺乏见识。易风世记忆，几力挺联营车主，听话，陷入沉思，显话。
“别听胡，完全。”易刚听明白其思，果真达易风，并容易。
“，，老易，儿，话错，联营确实解决问题办法。”车主口，易风抬头，正世提联营车主。
“，儿刚确实错，外并白混啊！”李抬头。
“儿，咱车，联合怎办？”车主口，易风抬头，世提联营几车主，方叫儿，并介，叫法很正常，玩笑话已，世跟车候，经常听，车主间玩笑话，辟叫别儿，叫儿，或喊别老婆，叫媳妇，玩笑话已。
易风，始，世线车，怎联营，因世线路车联营候，经常听老爸老妈提，且联营，跟少次车，线路车联营况相熟悉，联营初期问题，直接改正做法。
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“错，错，很，果正，容易很。”世提联营几车主，听完易风话，马拍。
完，转头易风老爸：“老易啊！儿很错，头脑很聪明啊！外见识少。”
“莫理，娃，胡思乱已，。”易刚听完儿话，惊讶已，本儿随口已，，头头，条理清晰，将整联营讲非常透彻。
“矮油，老易啊！话，候娃管，管太，像斗打，，儿，跟差，，完全管。”车主听易刚话由口，由十分羡慕易刚，比易风儿，相差实太远，真比气死，货比货扔啊！啥别娃管聪明，打。
感觉易风很错，且相周，联营方法，联营经营，收入分配，平怎管理，很详细，果联营，完全按照易风话做。（未完待续）