听故。
沈雪，普普通通庭长，父亲镇数老师，母亲全职庭主妇。，接受教育规矩，习绩论、初高直名列茅。
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原本变进，平稳毕业，找靠谱男朋友，结婚、，将接命全部倾注孩身。
，竟江城某，遇见男。
次见候，男抱吉孤独坐校园梧桐树，阳光透树叶洒柔软头。轻轻拨弄琴弦，眉眼透纤尘染感觉。刻沈雪敢声，害怕惊。
未感觉，沈雪刻彻底沦陷，决堤感此收拾。
男午点梧桐树，两点候则离。论春、夏秋，男始终，仿佛怀琴才朋友，骨，透孤独。
像童话故般，公主王相遇。
终，沈雪鼓勇气，男身边，故轻松：“弹爱罗曼史真听。”
男笑，笑脸仿佛让梧桐树花朵，：“喜欢音乐？”
沈雪：“嗯……喜欢听歌，喜欢吉……”
完句话，脸突变红，纠结：“……教弹吉啊……偷偷弹吉已经久……”
男笑：“弹乌克丽丽啊。”
次话，竟尴尬场景。
男认真：“吉六弦琴，乌克丽丽四弦琴，且吉比较，音域比较广。确弹吉，话教。”
沈雪回忆候，连忍住笑声。嘲笑，青春岁月缅怀，原候知，未理由。
沈雪，候尴尬连知应该放哪。幸运，男很话，邀请沈雪坐身边梧桐树。
沈雪问，什每练琴？
男，弹给姑娘听。
刻，沈雪比期盼男姑娘。
知，并。
梧桐树距离宿舍段距离，偏僻方，偶尔侣约。男选择练琴，应该害怕打扰别吧。
直，男弹琴候向远方。踮脚尖，目光穿树林，远处，扇窗。
宿舍。
原像少怀春般，男其实喜欢。
沈雪愿此放弃，仍每倾听男指间流淌旋律。弹，听，仿佛合。
春候，旋律像春风，虽凛冽，却够唤醒灵。
夏候，旋律像溪水，潺潺流，片清凉。
秋候，突弹琴，梧桐叶摇摇晃晃落身。
，音乐像场梦，结果秋却结果。
沈雪知，男马毕业，让感忧愁，毕业工问题，远方始终回音。
沈雪，坚持，结果。
男，定直坚持，且梦名流浪歌。打算毕业全各流浪，听旋律弹给每。
沈雪已经清，惧怕分离，却阻止男追逐梦，，回吗？
男，等冬，回，雪弹奏曲。
故讲，沈雪眼已经满热泪。青春爱像冬片雪花，某始终落，因绽放丽。
冬离候，青春与爱，随处安放。
沈雪，等五冬。每冬，回校园，坐梧桐树，边雪花，边等待归。
问，值吗？认识久男？
觉值，觉活二十，某强烈愿望。男代表梦，承认，活真平平淡淡。
，等聊，始堆雪，滚雪球。
雪球越越，双越越凉。
够理解，代很轻，活早已盼头。吃、喝、玩、乐，似乎已经占据全部。
需“梦”，此维持活义。
沈雪病，至深。
泣声沈雪，：“等五，回，害怕雪花，害怕冬。害怕等待六头，依结果。”
沈雪眼睛轻轻催眠室，叹：“知，结果。”
轻声：“或许？或许认？”
沉默语。
“果真死，怎冬？害怕寒冬，其实离，每冬。气温凉候穿羽绒服，敢雪，害怕期望次次变失望，忍住给希望。”
沈雪深深呼吸，问：“医，救吗？”
：“感问题，每。”
：“做梦雪，冷点知觉，痴痴望方向，回。”
：“其实，更应该考虑问题，果真回，怎待呢？”
沈雪忽陷入纠结。
……
苏郁听另故。
故沈雪故很像，主角变梧桐树男。
男暗恋像冬雪，春融化惨忍睹。
叫江流，江城名音乐才，老师眼苗，谁，竟踏条流浪路。
毕业，江流走许方，桥铁站弹曲，被乞丐扔硬币，被骂处。
安慰，追梦，愧。
，觉少什。
直次西藏，遇见雪山朝圣群。路走，路叩首，衣襟、袖口、膝盖、脚鞋，全肮脏堪，包括张张脸庞，混杂红与黑颜色。
眼睛，偏偏比清澈，像冬湖，纯粹、安详。
江流收吉，跟随朝圣者队伍山，经历尽疲惫，将灵重新洗练遍。
，知热爱音乐，找直觉方。
，江流弹琴给姑娘听，才知，压根听见。音符怎穿梧桐树林，进入扉？果灵犀，怎？
，另外直陪伴身边，虽笨拙，却简单。
沈雪菲。
江流苏郁，已经找回，让切重新。五间，已经变，再放弃沈雪菲。
候，江流泣声。
向软苏郁却因此容，理性问：“，漂泊累，需，吗？”
江流：“，追逐爱。”
与此，咨询室，问相似问题，“沈雪，仍放，仍需爱，吗？”
沈雪：“，由主期望，却害怕失望。”
：“果治病，两选择，达期望，二让绝望。”
问：“达……期望？”
：“像刚才问，果真见，怎做？”
沈雪很久，答案，：“问题。”
另边，苏郁问：“江流，果真让重新遇见，怎做？”
江流：“，沈雪菲，爱！”
头，问：“再问问题……知沈雪菲谁吗？”
沈雪摇头：“认识。”
叹口气，忽识两病何。
青春期遗憾，底根芽，终长今模。
忘世理，叫做……花，未必结果。（未完待续）