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37章若其
许毅眼浮张洋溢笑容脸庞双话眼睛皮肤白洁玉唯足秀眉鼻梁块条浅浅疤痕很长并明显乍别绝注细节因被孩灿烂笑容感染。
世项彬桌非常优秀孩。乐观脸整洋溢微笑；绩优秀直级独占鳌头；才艺唱歌跳舞精通像论哪物；丽惊魄让卑虽脸点童留瑕疵丽丝毫影响……
项彬桌近三近三桌涯仍旧历历目犹昨。
项彬众平庸形容才貌更钱。项彬眼像高高神让仰望。打始项彬更本存任何幻特找机话暗课桌划形三八线越雷池步。
直次臂轻轻碰碰项彬微笑：“项彬帮讲讲题目吗？”
项彬虽惊讶脸并表什瞥眼本原老师刚刚讲数题目很奇怪题目并很难按理存知做。
项彬并拒绝认真给讲解番。帮助别感觉很错项彬很享受更何况象。
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次二次问项彬次数越越项彬话次数越越项彬够应付问题将平花玩耍间抽调花习知觉绩很幅度提升。项彬英语根本塌糊涂问问题英语占比例越越项彬便始英语习狱旅……
回项彬才明白良苦。绩优秀怎并很难问题。确实太笨才傻乎乎点。
项彬建立很关系。
二项彬话谈“兄弟”。影响项彬很程度改变性格朗很绩更稳步升。
三项彬老师眼“尖”。态微妙改变救药喜欢。
平依旧互相背诵课文；英语话锻炼口语；老师或搞笑默契视眼微笑；打赌期期末考试候谁输谁请客……项彬眼却另外番解释认兄弟间感变变男。
项彬眼神变颦笑变关高兴项彬高兴伤项彬伤候矛盾至极因并知方否感让觉很龌龊独体验变味感玷污兄弟。次表白敢。害怕害怕遭拒绝。
被拒绝怎办？
念头整折磨项彬。仍旧像若其做兄弟？绝！点项彬很清楚旦表白失败连兄弟做。并且正关键期项彬知正准备考担此刻表白影响习。
患患失项彬习状态变低落效率降低绩滑坡。
细项彬异常次言询问项彬望双充满关切眼睛嗫嚅终沉默。
气项彬朋友项彬吞吞吐吐像男。始故项彬话。刚始停阵忍住询问项彬仍沉默真气两间冷战始。
受冷落项彬感很痛苦仍表白。
冷战直持续。
二期班换班主任班主任任件重排座位桌两半分被分排绩降项彬则排。
间像真冲淡切。项彬经常埋头习其打闹脸洋溢笑容。却向项彬边眼。
两虽相隔短短十米项彬却感觉间灵距离离越越远远让痛。
段间并怎喜欢听音乐项彬喜欢歌曲反反复复听歌内痛苦混乱。光良新专辑歌曲歌名叫做《若其》项彬偶间听唱歌立刻喜欢。觉歌境很像。
少书近翻几次
变沉默什坚持
唇边某句表示
双眼躲另影
错
让怀疑淹理智切很难解释
因爱若其
听追究言词
拥抱彼此
思原两件
何必若其
离才诚实
回忆虽难收拾若其
实才讽刺
原本亲兄弟两形陌路状态直持续毕业。项彬绩庭况决定直接走向社工则愿偿考理。此两再话见。
毕业项彬感并随间推移冷却反越越深厚饱受煎熬终办法打听址提笔给写封信。信项彬终向委婉敞扉。
苦苦等候半月项彬终收回信封信纸空信封。
空信封！
项彬拿轻飘飘信封脑海片空白。终答案明确答案。候项彬份感彻底绝望。因封信项彬怕难主提果答案否定写字直接回空信封。