文漫步：“诗”步
——网络文化活《“诗”记》0
文、三峡刘星
活缘借鉴“歌”部分模式。今，“歌”诗歌文化运“东方骄阳”主持始初步航。除参与策划外，更需组建评委组。希望通平台，让草根诗振，诗歌，特别部分网络诗搭建诗歌交流，文化交流，谊交流平台。
凭借首诗歌、句诗词“招鲜”代已经复返；被粉丝捧杀诗，剩奇谈怪荒诞经；被政治强X被官本位收买“诗歌集”造纸厂纸浆；诗梦实主义破灭，写诗再写诗，敢称诗，切代、特别网络青诗采取态度。
诗歌，本质难分高；诗歌品鉴更性化偏；诗，被刻炒网络文化破坏，新诗诞，诗歌品影响力渐收缩；诗，往往听见其名“雷贯耳”，，被记忆诗歌本身却寥寥几。，见诗，见诗歌。关乎历史，读者，往往记忆住诗歌品本身，非定诗姓名；经典，真经典。
，活，应该失败者，唯胜利者，诗歌，特别网络版代诗歌。需正量，需让逐渐边缘化写诗文友至少迅捷交流、切磋分享方。
诗歌，品证明诗歌；诗，诗正形象宣告——诗。
回头，目已经汇集群评委，且继续汇集评委。选择评委文友数写诗歌，诗名扬名网友、文友。
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谓“诗”评价标准。两标准：评委文化艺术偏，该诗呈状态给读者感受。评委唯诗名声，诗歌本身外切。关乎“首”诗歌——结合命题具体求——呈什状态、体某趣、揭示什本真，散某绪，体某主题……
诗歌，需更理由，需“首”诗歌足打，支持“首”；“首”足难忘亮点，让评委鼓足勇气给予较高评价理由；首比其几首更彩，吝啬赞。
“诗”评委灵活、草根，非诗歌评论、读诗文友。诗歌品评选随机评委抽取若干，让做评判评判连续三组比赛；“评委”力争众化，非专业化，期待愉悦化，轻松压力状态参赛品打必须区别分值。选言，提理由让特殊评委暂参与评价某回合比赛。，力争公平，公，公。
“诗”诗歌文化活，非官方性、非盈利性质，纯属诗歌特殊爱。爱呈形态。评价高品规则使，三组轮比赛提离诗，评判仅仅娱乐文化形式，让诗歌品放矢呈，让诗名正言顺讴歌。“平台”失败者，更者。结局，希望，每组诗，间终诗歌朋友，且彼此间朋友，诗歌比赛输，赢。
，祝福爱写诗读诗文友、网友活“交谊”、“切磋”、“快乐”、“收获”——因“诗”，“诗”。
三峡刘星写01--0春雨三峡深处（未完待续）