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七节代课

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吴志毅,请假走周,连课交代。语文课果等周,课程便耽误级主任急命,四处找代课。高高三老师拒绝,新十几做工象,带初三邢芳便被安排替吴志毅几节课。

邢芳敢接,认水平给高讲课,准备,吗?回跟单珍牢骚,外表软弱内软弱,因担弟,怕老师笑话,急泪。单珍早饭荣飞坐张桌,顺便给荣飞讲邢芳难处,荣飞立即表态,替吴志毅讲,高二语文概难豪兼信,令单珍毫怀疑。

"帮帮邢呗。"

午课间操荣飞找邢芳,提吴志毅课由带。邢芳先高兴,难,因级主任已经将任务交给

"凡组织,首级。命令必须听负责。请问,高二级主任级吗?"

邢芳哪理论,高二级主任领导实。

"请求,课本教参给。什课?"

"明午三四节。"

荣飞,",正课。。"

"明讲,及?"

"及。晚。"

吴志毅备课讲案,荣飞更觉简单,因陆游二首七律,《书愤》《临安春雨初霁》。高二期选陆游二首诗。风格迥,放讲,正根据境写风格

课,荣飞夹课本走进高二教室,愣,认识近将高捣蛋服服帖帖英语老师竟高二教室。感觉荣飞英语课,翻腾书包寻找英语书。荣飞邢芳认识老师排。听课

"语文。"荣飞扫视足足半分钟,高二课堂纪律明显强,或许临近高考缘故。点点头,",今两节课串讲陆游二首七律。课文十三、十四两课。古诗文习方法,三重境界,记忆。古候私塾给弟讲诗文,死记硬背理解,死记。候,请注字,随阅历,古诗文蕴含哲理理解。山,水。二重境界,将每字每典故吃透,将者创此文间背景搞清楚,力争段历史,追究境,彻底理解诗文记住,文章至少二重含义,表层,隐藏层。文题此,比八零高考文题叫《达芬奇画蛋》,千万别讲画鸡蛋写,肯定高分,它背含义哪儿?基本功。基础山,水。三重境界呢,诗文诗文管什代背景,欣赏诗文韵律山,水。"儿,已经将吸引住此讲语文老师。

"二首诗,背诵?请举。"

"非常,请背诵给。"番话候,荣飞眼神埋头记录邢芳身黑板,记录。荣飞纳闷,记什

干巴巴将二首诗背完。荣飞示

"背诵很流利,缺少诗词东西,音韵。"完,荣飞带将二首诗背诵遍。问,"区别?"

"老师背听。"

"表象。二首诗风格,注隐藏。《书愤》激昂,痛苦《临安春雨初霁》闲适,散淡或许英文诗,拜伦,雪莱,像'冬,春远吗?';雪莱名句。注区别吗?告诉古诗词强烈感。透短短几十字,幅或幅精图画。'楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风散关';楼船,夜雪,铁马,秋风,极其强烈感?任何文字汉字方。诗词文字高级阶段,极短讲述极深厚像陆游诗,七八五十六字,毕业论文素材,写十几万字内容,因它真包含十几万字内容。展讲需功夫。诗词文体音韵,叫押韵,汉字分声母韵母,诗词必须规定方押韵,韵母像《书愤》山,关,斑,间。韵。朗读音韵律诗尤其七律,严格,绝写。关音韵,,据毛主席《智取威虎山》,将原词'迎间';改字,变'迎*换间';谁知改?告诉吧,因平声,声,'色';却仄声,四声,连续平声念干巴巴,诗词必须平仄相间才听。课文。

陆游宋朝,南宋。高产约留万首诗词。ZJ绍兴,幼正值金兵南侵,"儿万死避胡兵",饱尝颠沛流离苦。喜爱表妹唐婉,却因母命与其离婚。首著名《钗头凤》记述此兴趣,

早岁哪知世艰,

原北望气山。

楼船夜雪瓜洲渡,

铁马秋风散关。

长城空许,

衰鬓已先斑。

师》表真名世,

千古谁堪伯仲间。

荣飞再次朗诵遍,接首诗宋孝宗淳熙十三(1186)春陆游旅居。陆游6岁

"楼船"句指宋高宗绍兴三十月,金主完颜亮南侵,宋军瓜州代拒守,文官虞允文领军击败完颜亮,保存宋室朝廷。"铁马"句指宋孝宗乾(117),陆游参加SX路节度使王炎军幕府,做军参谋,曾谋划收复长安,与金兵散关遭遇战。全诗数两句色。楼船与夜雪,铁马与秋风,境两两相,足见浩荡诗才。塞长城典故,南朝宋檀优秀将领,皇帝悲愤喊'毁掉万长城。';儿陆游比檀济。陆游才华姑且论,实际古代诗毛病,怀疑。全诗其余句甚难懂?"荣飞停,等待提问。

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"老师,思?"

"其实课文解释。《师表》蜀汉诸葛亮给主刘禅表章,臣给皇帝特殊文体,公文请示报告类。诸葛亮率军北征曹魏,临别主刘禅写篇表章。陆游,《师表》真流传万世名篇呀,世谁跟它相比?伯仲指兄弟,相提并论思。伯,仲二,见某名字仲字,老二。班叫常仲英,便,因确实老二。

"陆游借《师表》希望皇帝领军收复故土,像阿斗信任诸葛亮信任。明白吧?二首,请注风格。"

世味薄似纱,谁令骑马客京华。夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫风尘叹,犹及清明

荣飞带朗诵遍。铃声。(未完待续)

者其书:复兴蒙山军
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