酒馆放西海岸抒唱，节奏明快，带点伤感，座城市夜晚亮路灯。
刚刚坐，路西法吧台，木式吧台木板组合，整块原木，木纹头。
“风帆号船木。”酒保边擦杯，边介绍：“风帆造船厂代表海滨城曾经辉煌，艘船退役，老板买其根木头，座城市历史铭牌。”
路西法指抚略带粗糙木纹，感叹：“类历史其实长，找很值纪念东西，明明东西已经代关，再提供什保障，此傲。”
席勒放吧台，另端酒杯，静静灯光照酒液表，像灯塔光落海，突转头向路西法：“，像已经点法。”
路西法点点头：“曾经脚步丈量球每块陆每块土，许许历史。”
“身处其候，感叹类混乱序，切结束，才恍，命瞬间，类已经段漫长历史。”
路西法扬头，花板：“旅程，什纪念品留，随收集玩儿，定它摆酒吧。”
路西法张：“候，西海岸具历史文化气息酒吧，虽知酒吧历史文化气息什，应该挺酷。”
席勒笑笑：“倒很满足欲望，候，每被包围‘什’及‘什’两问题，厌其烦向解释，赝品，及疯。”
“倒乎，像，受聊，毅决离堂，主因活真太聊。”路西法摇摇头，已经快喝完杯酒，因此显醉。
“很觉恨帝，恨父亲，果真，盘旋绪恨，抱怨。”路西法撑脸。
“使称光，真此珍视光，何必造光呢？果光算，尚忍受米迦勒，毕竟，堂更聊。”
“帝什创造类？创造短暂混乱，知谓蜉蝣？类，便命，类施善，做普照光，愿。”
“问什创造类吗？”席勒问。
路西法轻轻闭眼，几秒钟才口：“，回答，希望再孤独。”
路西法眼睛眯，长长睫毛吧台方灯光照耀，显流光溢彩。
“孤独吗？”席勒问。
“知，甚至知孤独什。”路西法转头席勒眼睛：“世界光，很久段间，世界存，便此，怎孤独呢？”
“帝孤独吗？”
路西法沉默。
，路西法才口问：“恨蝙蝠侠吗？”
路西法头转回，接酒保递另杯酒，喝口：“，每与产关系，沾点边，被命运安排，垫脚石，包括，包括世界光，甚至包括帝。”
“果需，便舍忘死，强力量，高位，夜间化灰尽，复存，才真正毁灭神，永恒撒旦。”
“被迫命运产瓜葛，此细教导，获结果仍流血受伤，真抱怨吗？”
席勒沉默，才口：“帝造物，便摆脱控制，因强威，觉切听安排，永远由，抱怨，爱，选。”
“蝙蝠侠选。”席勒摇摇头：“因产悲剧，落头悲剧将比任何深重，更绵延长久。”
“否污染谁、束缚谁，受控制，选择余，甚至根本知。”
“因此报复？”路西法露恶劣笑容：“既知者罪，何必折磨整整四？”
席勒瞥眼，露笑容：“原等呢，难，逻辑辩论方打败？”
“。”路西法耸肩：“劝与帝兄弟，便告诉，知者罪，很选择权利，体谅，何体谅蝙蝠侠呢？”
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席勒眨眨眼睛，睫毛交错候，光点像湖倒错城市灯光影。
“知布鲁斯绩怎吗？”席勒问。
“糟糕透顶。”路西法回答，甚至需利全知全力间线，哥谭待久，知布鲁斯·韦恩差点毕业。
“觉习态度何？”席勒问。
次路西法稍思考，并：“按照智力，认真习话，怎绩差，肯定根本，习态度很糟糕。”
“知吗？每节课，尽管候迟早退，未缺勤。”
路西法感奇，便问：“每节课按，什？习，干嘛每节课？或者每节课，怎？”
“哦，明白，应该怕气吧？”路西法恍悟：“肯定给压力太，让敢。”
“每节课，，难让更气吗？”席勒反问：“课问题，课，，问题……清楚点。”
“什？干嘛干点别，让少点气……”
“课，却习，知课堂干嘛吗？”席勒问。
“干嘛？”
“睡觉。”
路西法语，席勒微微挺直身体，杯口酒喝掉，并：“，什候度，允许既绩态度，公课堂睡觉？”
路西法向，眼神“，正问”。
席勒却摇摇头：“，度，社每环境其单独存义，既社活，必须做与环境相符。”
“卧室休息睡觉，课堂听课习，普通将两者颠倒，休息习全塌湖涂，即便阻止，允许课堂睡觉。”
“另外，证明比更位，至少，拥知识比更丰富，知识分享给候，直接拒绝，课，既，并接受知识，保持基本尊重。”
“尊重老师接收知识提条件，因果尊重，话记，老师法获尊重，法获知识，何必互相伤害呢？”
“既此，什纵容布鲁斯课睡觉？”
“因布鲁斯精神疾病，让安全感况睡，否则，算卧室躺夜，真正休息。”
路西法转头席勒，刚问“怎知”，随像被噎住，沉默。
席勒侧脸吧台灯光，高低伏轮廓线条，像蜿蜒山脉。
“老师教导哲理候，将某苦难带伤疤，重新剖给，既告诉感身受，告诉被理解。”
往路西法觉，席勒语调平静波，次，却听丝难沉静温柔。
头转回，将酒杯重重放桌，：“或许……父亲。”
灯光照杯表反射金灿灿光晕，像傍晚分，透阶梯教室落窗，照黑板夕阳。
透朦胧光线，路西法，黑板握粉笔停顿。
老师回头候，视线越层层阶梯书桌，像翻座座山，落教室排影身。
趴桌青带满身疲惫，紧皱眉毛却逐渐舒展。
胸膛伏逐渐变平缓，正摇篮细微鼾声婴儿般，睡正熟。