埃及神话，近代已太知神话体系，虽具体细节很少被提，其少角色却名鼎鼎，比阿努比斯。
埃及神系少神明经常游戏，很并知埃及神系，其实，分辨类角色方法，物头，或者否代表象。
埃及神明主分两类，诞象，比太阳神、风神、火神、月神等等，另物神，比甲虫、豹、狮、秃鹫等等。
另外，埃及熟知木乃尹，与埃及神话体系密分关系，席勒正脍炙口木乃尹背景故，获灵感，进制定胆死亡计划。
很或许听木乃尹，甚至博物馆见木乃尹，其实神奇文化正埃及神话，死亡认识。
古埃及认，躯体储存灵魂容器，死，灵魂受神力影响往冥界，仍复活机，果灵魂冥界归，它必须容器才复活。
，古埃及够保存死躯体，各各方法将制木乃尹，祈求灵魂冥界彼岸归，够复活。
死亡理解方，理位置相隔万古埃及文明非常奇妙相似处，认，死者死往神奇世界，仍受供奉，者必须打造豪华陵墓，奉陪葬品，才让世界更。
，埃及法老金字塔，秦始皇秦始皇陵。
，身处漫威席勒清楚，世界，神话仅仅神话，仅仅虚妄空谈，实打实神明，应该冥界。
清楚，世界拥五创世神明死亡存，物终应该往死亡度，果复活，必须借助特殊力量。
其比较广知例，阿斯嘉德拥英灵殿，阿斯嘉德众神死将往英灵殿，并英灵殿复活。
询问洛基，席勒知，奥丁够借助英灵殿复活战士，其实正因死亡与达交易。
奥丁征战宇宙造杀戮死亡计其数，死亡并介复活部分，杀更，即便此，奥丁需耗费量量，才真正复活神。
，九界名声显埃及神明，底凭什够随复活信徒？
席勒曾问孔苏问题，并回答，，席勒理解，孔苏信徒解答每问题责任，，决定探究问题答桉。
，冥界具体哪迹寻，果进，必须使特殊方法。
席勒却恰知方法，够让进入冥界，复刻月光骑士电视剧月光骑士遭遇。
月光骑士电视剧，月光骑士身体被阿米特信徒亚瑟杀死，，身体两格冥界，并且功离冥界，实复活。
镇战斗，席勒马克切换格间隙，身圣甲虫拿走，车镇德奥边界途，席勒已经亚瑟醒，拆穿亚瑟，反马克拿圣甲虫故遗落座位。
果其，亚瑟拿走圣甲虫，阿米特留给力量，往封印，并解除阿米特封印，将放。
阿米特赐予亚瑟力量，让向席勒马克复仇，阿米特力量构紫色雷霆落候，席勒撤防御，让阿米特神力杀死肉体。
其实，灰雾，阿米特神力并足摧毁席勒肉体，席勒让灰雾放水，模拟跳停止呼吸停止假死状态，并借此，让灵魂被牵引剧月光骑士船。
部分电视剧很思，格分裂月光骑士死，做诡异梦，马克梦精神病院，主治医正杀死亚瑟，亚瑟告诉，其实始至终精神病，什雇佣兵、考古队员等，病幻。
令席勒感兴趣，精神世界，马克两格显示两，船候，两。
确点奇怪，果冥界真实存，被接引马克灵魂应该，算分两格，应该灵魂，偏偏，船马克另格史蒂文两。
据此，席勒推测，谓冥界，应该类似DC世界梦境度，类识世界相通世界。
既马克带两格登船，按照理，席勒带数格登船，艘船，则梦境世界驶。
听席勒讲述，马克此非常复杂，深吸口气，叹，：“真知，该具探究精神，彻底疯狂？”
“虚缥缈猜，敢让死亡，，果切精神病产幻，真死。”
“很怕死吗？”席勒问。
“怕吗？”马克反问，忽愣，：“哦，确，见克格勃怕死。”
“本质，专业水平信，分离性身份障碍、精神与识世界、梦境等等方，研究水平错。”
边，席勒边走船边，随艘船全速进，船体方沙海越越稀薄，翻涌骷髅头越越少。
马克伸，抬头环顾空，，原本清晰明亮星空始变模湖清，微风拂指尖，穿指尖，微查白色雾气。
马克急促转头，，巨船头迎向浓浓白雾，切块白玉利剑，被浓郁雾气包围船体像浮云海，马克低头，往船，再沙海，什，整艘船像浮空。
“呜——呜——”
低沉号角被吹响，桅杆轻响，船帆位，马克，层层船帆被形风吹鼓，饱满弧形像数轮升新月。
走，席勒问：“它哪？”
“接位朋友，带普通梦境外风景。”席勒笑笑，。
“复活呢？复活吗？”马克显法接受已经死实，显非常急躁，眉宇间全担忧。
“，克格勃怕死。”席勒回头向，马克十分气，刚话，白褂席勒身，少席勒缓缓举伞刀。
席勒笑问：“怕死吗？”
伞刀刀锋寒光，马克吞口水，退步，使劲摇摇头。
船白雾驶，周围景色完全变，因此判断船飞底快，杰克席勒站船头处，杰克问：“打算叫艘船什名字？”
“飞翔神明号，觉怎？”
“怎，直接叫飞翔号，什非带神明？”
“……哦，。”席勒刚回答杰克问题，浓雾建筑影，回头命令船员席勒落帆，让巨船缓缓降落。
随船落，建筑影越越清晰，先视野，哥特式尖顶，再往，够似乎座英式校？
站梦境校门口查尔斯张嘴巴，庞船影缓缓落。
几分钟，实世界办公室疑惑，席勒什给打电话让入梦，，查尔斯知，因已经站船头席勒。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
艘船落，比查尔斯空，甚至比见任何船，已经艘帆船，应该披帆船外衣飞航母。
“老，什东西？！错吗？埃及陵墓太阳纹吗？？”
“教授，愧，见识货。”席勒船走，查尔斯握握，真诚赞叹。
“继巴别塔，梦打造艘埃及船？”查尔斯解问：“什做？格终住吗？”
“误。”席勒转头向艘船，转回，查尔斯：“并造，本领，故很复杂，简言……”
席勒回头，指艘船，笃定：“馈赠。”
“，明白，。”查尔斯立刻，显，光辉联盟几共程，知几什风格，问太拉低德底线风险。
“，找做什？”查尔斯问。
“教授，许轻变往仙系星云进宇宙殖民，由距离太远，让回课比较困难，吗？”
听席勒提及问题，查尔斯点点头，奈：“虽联系，法让识体再回课。”
“，谓灵连接，其实脑波关，脑波受物理距离限制，果物理距离离太远，信号。”
“错，始终认，变教育重重，果因实习工耽误教，实本末倒置。”
“谓再穷穷教育，类变共未，希望艘够梦境驶船，变校车，变知识海洋乘风破浪，诺亚方舟……”