“唐跟朵花名字叫什！？”
难置信揉揉耳朵，范云怀疑刚刚听错，压低声音重新向舞问。
“相思断红肠！”
回舞特放慢语速，字字，十分清楚。
范云：“……”
似乎被名字给震住，范云沉默，闭嘴等才神色诧异舞，：
“三哥怎送给朵名字吉利花啊？花名字听适合送给活妹妹……感觉什悲惨际遇。”
“啊！”
舞脸很吃惊，范云：“朵花名字很听啊，怎听吉利呢？”
“呵呵……”，范云继续细，笑笑，眼神却向唐三。
唐啊唐……送花候换点名字吗？相思断红肠啊，听很惨，怕名字背阴阳两隔故……
送给朋友花换听，吉利名字吗……
该诅咒段感吧……
悄咪咪方唐三眼，范云叹口气。
唐三：“阿秋！”
？
问完舞此奇疑问问题，范云将趴旁边椅，脑袋搭腿猫给抱，揽怀，顺身猫，听议室方赛队伍分析。
玉师教方，至少教孩知识储备分析力并差，拳头思考伙。
玉师教分析概步骤：先将收集某院信息及其员信息公布，贴议室方板，让孩。
孩五分钟，玉师让展十分钟讨论，分析院队伍优势与缺陷。
孩结论并听完，再进补充分析。
范云觉挺，孩参与度高且本身知识储备足够提。
，间悄流逝，午间玉师孩分析，范云玩猫，舞旁听。
撤板院资料，玉师松口气，星期间始比赛，算赛讲完内容。
孩实力很强，实力进入赛决赛阶段应该什问题，管何，知知彼，策略重视。
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玉师给孩分析每潜竞争队伍资料况，避免候阴沟翻船。
“孩，经几次分析课，算讲完各院赛区况，应该实力初步认识吧。虽目，实力绝陆轻辈佼佼者，比赛绝掉轻，重视，明白吗？”
“明白！”×9
孩回复整齐划。
“，今课程吧。”
完句话，玉师视线参赛各位孩身挪，向议室方范云。
早讲解分析程，玉师进范云，虽并知打算干什，由坐方口，副打算干扰课堂模，玉师间并选择止授课。
课程结束，玉师才向撸猫范云，问：“云进已经久，什吗？”
闻言孩转身体，向坐方范云。课讨论程，或早或晚范云。
熟悉范云几孩，黄远、京灵、绛珠三很少范云接触孩算次近距离接触范云，被独特气质帅脸给震惊。
虽远远候觉范校董长很，。况甚至让三孩间课，直注玉师眼神才收敛思。
“哈哈，其实什，问题困扰段间，知参赛孩法。”
范云摸猫脑袋，舒服眯眼睛，笑。
“教练，肯定尽量回答。”奥斯卡首先回应。
“，范老师您问。”
“校董您请。”
眼睛容僵硬玉师，范云抱猫走，孩排坐，，问：
“其实应该知，范老师纪并，满打满算今二十，纪符合魂师赛参赛求，因各原因参赛。问问参赛孩。”
“魂师赛，怎？觉参与场赛义什？场其它青才俊比武磨练，获胜进入各势力视线机，击败夺头筹胜？”
玉师痕迹问问题范云眼，觉似乎话另深，知什。
孩相互视眼，显范云问题摸头脑。
奥斯卡周围伙伴，马红俊视眼，率先口：
“教练，其实，参加次赛什决，输赢并重。通次比赛向其证明，奥斯卡吃素，凭借拳头战胜，保护身边。红俊跟法应该相似。”
马红俊立马跟点点头。
范云听奥斯卡回复，注证明眼睛向孩，知思，点点头。
“范老师您知身份，应该知处境。参加次赛目其实并争夺冠军，重新捡曾经抛弃东西。”戴沐白此回复。
“原吗？什法，虽知实力比差截，轻代究竟什位置，享受享受战斗快感！”黄远插嘴。
接间，议室内孩七嘴八舌讨论。
直坐旁边听孩讨论回答范云，慢慢决定，知该怎调整赛安排。
或许明该趟斗皇宫。
……