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三章 阿波菲斯量(求收藏!)

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教室

陈初坐座位呆,低头双瞳幽幽,沉思底做错,竟内被爹妈强烈拒绝三次,

何绞尽脑汁,明白

“难......允许复制?”

陈初低头默默思考

,铃声响,老师走进教室。

位身穿白半百老者走进教室,众齐齐迷茫眼神

节课课吗,数老师呢?

谁啊?

老者缓步走讲台双苍老眼扫视,表严肃张口:“老师节课由。”

“先介绍临火市研究李教授,水市做术交流,受校邀请,给各班堂超凡异详解课。”

课?

瞬间露感兴趣老师呐!

陈初跟异课,头,准备竖耳倾听。

新闻,哪怕知半解,教授

讲台

李教授限,废话,直接粉笔黑板字。

【阿波菲斯】。

“各,半宇宙量风暴席卷全球,改变物基因,物添加条超凡链路,......宇宙量风暴呢?”

李教授伸点黑板字,继续:“半颗名毁神星,译阿波菲斯星与球擦肩,虽很庆幸球,宇宙流浪携卷量却部分留球。”

量,命名阿波菲斯量。”

李教授段话,将目光投向若,稍微给理解间。

段话重点,够提

方,众色各异,声嘀咕

约十几秒,某位:“教授,名谁,怎感觉二呢?”

阵低笑。

李教授:“......”

李教授问题脸色顿黑,重点吗?

“安静!”

李教授拍拍黑板,沉声:“,阿波菲斯量改变类基因,基因!”

“根据研究报告显示,已物,植物根据新添加超凡链路进化,未极其危险物格局,希望诸位铭记,使命!”

李教授番话并未激群少危机感,反更加兴奋

“该名状兽吧?”

进化?赶紧买母猫!”

“感觉......养几百株牡丹花,嘿嘿嘿。”

重点高三,智商够,并李教授思。

,更加确信进化比其物快。

几百万

怕吗?”

李教授,很惊讶句。

研究教授已经始担详解课

畏惧感,李教授甚至怀疑,错方向

“怕?”

,笑:“半,光觉醒异觉醒,?”

话间,将视线放班级者身

包括赵高杰内,觉醒改色,表沉稳,山。

连陈初此,估计十觉醒异复制玩,怕其物吗?

李教授话惊哑言,沉默几秒:“既嘱咐重点吧。”

,李教授黑板【超凡者】【异者】字。

“根据全世界众研究研究,超凡链路进化共分阶段五级别。”

黑板SABCD五字母,继续:“D级A级者阶段,提升觉醒异强度,使其超凡链路达100%完度,踏入超凡者阶段,S级别。”

段话,李教授露苦涩,轻叹声。

教授研究,连等级,却该怎主觉醒异

觉醒异者实验品被带研究者经检查,全特,气群老伙直吹胡泪。

讲完二点,疑问。”

李教授

齐齐摇头,等级设定嘛,熟。

“教授。”

班级赵高杰斜陈初,突:“觉醒D级异吧?”

错。”

李教授点点头:“超凡链路激活状态,旦觉醒异D级异。”

研究难点,处激活状态超凡链路,根本仪器检测

研究透彻,至少间内,

该怎提升异强度啊?”

赵高杰改色关系问题,加深者身份印象。

......”

李教授露犹豫色,迟疑:“跟脑电波精神力关,具体提升方法,月内应该进展。”

D级吗?

直处倾听状态陈初默默万万修炼方式竟摸索阶段,连升级啊!

急,毕竟刚刚觉醒,连复制异使方法摸清,更别提变强

......若复制复制等级该

疑惑,陈初举,向李教授提很别扭问题:“教授,D级异复制,复制A级异D级异使A级异强度吗?”

此问题纷纷怪异目光陈初,莫名边往池倒水边放水

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阴间问题?

赵高杰满脸惊疑陈初,伙该真货吧,远点

......”

李教授被陈初问蒙,沉默片刻答案。

高深假设哪知啊!

“咳咳。”

李教授轻咳两声:“此问题研究话题。”

陈初:“......”

试验吗?

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