新军整编集训，四，森林某处。经三加急训练新兵早被教官强拉车带间认方。三光拆装枪械及基础射击练习，再者基础战术教。，突拉熟方，教官底做什？众疑惑候，蒋百口始明今主内容。
“今场模拟抗，很简单，新兵阵教官，由12名教官森林玩捉迷藏。接间决定先躲避，抓先找位置等待找。至游戏规则嘛，除使探知位置魔法及护盾外，选择攻击方式，各步枪使。避免模拟抗必损伤，次每放弹四分装药脆壳粉弹，并且每20弹，完。弹打身体四肢则判定法，除头部攻击外，被粉弹击胸口位置即视死亡，各携带刀具架脖候味死亡，被死亡判定退抗，除指示攻击位置外做余，直接退回点。三回进数比，届按数比进胜负判定。”
，百示教官始放弹弹夹，除该四粉弹弹夹外，实弹弹夹。让听懂教官今抗演练规则众外。
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“刚刚给放，演习弹，够应突危险状况，给放弹夹实弹。粉弹途问，果任何交弹药少，亲问弹什方。清楚吗？”
“清楚！”新兵应答声非常嘹亮，训练营呆久，连号令习惯已经练习神经做条件反射步。
接选择阵营，乎料，已经实质新军领导者尤莉莎选择抓者追捕众位教官。主选择狱难度级别挑战啊，蒋百废话，既做选择，什，很快，穿绿色训服百十二钻进林，很快消失众视野。
尤莉莎边则始确认教官消失方向，才聚拢新兵始商讨战术。次间很紧迫，才决定猛药，通严酷训练让新兵快速适应新武器应配合新战术，次算被教官打很难交换，毕竟艺精，接再结错误教训。
“按照规则，三十分钟。每队三组三角站位，三组做三角站位，队长则站三角阵，协调三角三组，向教官离方向步进。记住，进入森林每间间隔20厘米，必候背靠背防止被教官各击破。旦被粉弹击，分组立即查粉弹源并报，全队停警戒。遇袭分组队全体向粉弹打方向进搜查，每进10步停警戒，果期间教官立即寻找掩蔽部进射击。”
详尽战术安排尤莉莎传达各队队长，各队队长此少其见，很快做切准备便始进场围剿教官。实话新奇体验次碰，守备队候模拟抗，拿木制短刀进格斗抗已。至战术教，守备队通常战候进教，守备队战术懂少理解力。
新兵森林排比较紧密“三三制”搜索阵型，较缓慢步伐进，正附近高进潜伏观察蒋百则新兵按照教摆阵型，算欣慰，三口干舌燥，厌其烦进教算收获颇丰，再加本身底足够，操因训练受伤。
虽百很放水让场抗够点，久战场需尽快适应战场紧张氛围。尽管带领很战经验尤莉莎，稍微做什让先混乱吧。
，百收望远镜，示跟张佐秦尚志按照战术预案配合。等两找各狙击位置，抬毛瑟步枪，瞄向侧翼警戒新兵。低全威力弹打响枪声响，与此，被百瞄准新兵觉左胸位置被什东西打，仔细才已经被教官粉弹击。分组立即做反应，隐藏，翼翼观察“阵亡”队友指示攻击方向。
刚分队向攻击临方向进搜索候，向方向两方向传两声枪响，味分队失两名队员。候遇袭分队分队长慌，局势展并战术预案，间找应方案，，随分队队长犹豫，整分队警戒搜索停隐蔽。直尤莉莎停整支部队隐蔽位置查停止原因。
“怎回？什停？”
听分队长讲完遭遇，尤莉莎状况胸。猜百老爷给加料法，随即始分队进战术指导。
“教官很明显三方向进攻击，其本乎预料，趁混乱候逐击破。教训，教官进教候记记，战场根据战变化进战术改变，随记乱阵脚，尤其带队分队长更冷静。已经损失三战力，交替掩护撤回队阵型。”
百边枪声信号，示其位置教官由进战术执。遇袭分队回阵型久，整新军右翼始响枪声。尽管树木掩护，始狙击除非战场直觉，否则根本躲。轮攻击右翼添三阵亡队员，奈回位置。
接段间，尤莉莎才充分认识什叫姜老辣，尤其教官蒋百越战战场丛林战专候。百很将卫反击战战场东西，除太阴损招式外全遍。林间冷枪，候突影将新兵吸引逐步消灭，防胜防陷坑让新兵哭笑。蒋百套组合拳，算游击战经验丰富尤莉莎焦头烂额。
，尤莉莎周围聚拢三十余队员，脸色沉重。目遭受攻击幸存队员，则战丧失。虽每分队分队长遭受攻击，候已经被教官拿攥消灭七七八八，似乎连教官见，接灭掉跟玩？
候，百攻击停止。蒋百预先跟其约定，毕竟优先攻击带队分队长，剩新兵乱阵脚。接重新聚商量战术，让慢慢商量，直重新始才继续攻击。蒋百经验，越接近真实战场越促进新兵进步，危机则让真正优秀脱胎换骨。接管做怎改变，蒋百将拭目待。希望，尤莉莎及其分队队长接交份让满答卷。
此尤莉莎正苦思冥破除危机局势佳方法，危机局蒋百课堂听类似案例。讲述破解方法依靠侦查员优秀战术素养识，及侦查员身战友间配合，再加良装备协助，才让破解危局。尤莉莎条件啊。左思右破局方法始怀疑百课堂讲内容否存问题。
段间，带破罐破摔法，尤莉莎向幸存队员讲办法办法。