负责，负责。间知什。老师却继续问，似乎盘问，：“怎认识？见？”
吧，老师太谨慎，至此嘛？
，牢骚已，其实并讨厌，顾全孩安全，非错，且非常必。，需感谢呢。
候，孩挣脱老师，回课桌，椅取书包，再拎书包折返回，书包拿几张照片，交给老师，老师拿照片，再依照照片模细细辨识孔，借此机，探头照片。
哦，巴霖合影嘛。空余间，风景游览，与此呢，照许照片纪念。，巴霖照片送给孩。
辨认，什辨认。错嘛，照片，问题。
稀奇——
老师细细辨识，确认照片，才照片交给孩。
问：“巴亚，认识照片叔叔？”
“认识，叫瑥儒雅。”孩，嗓音低沉，却带几分兴奋，“巴霖干爸，兄弟，什相信，，果什，，叔叔肯定。”
孩，老师颗忐忑算放，站，走身边，：“，谨慎。您千万别气啊。老师，保护孩义务啊。”
“，知，理解。怎您气。您，，肯定。”嘴，却泛另怀疑，巴霖什孩，番话含义似乎很玄妙啊，肯定细细向孩问清楚。
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孤儿院负责，孩，三走教室。老师似乎很放，恋恋舍追，冲负责：“您定孩呀，千万别让。”
负责信誓旦旦：“您放，巴霖朋友，朋友，已经调查。再，，方谁知啊，谁知。果巴霖信任朋友，重告诉嘛。放，叫瑥儒雅肯定问题。”
，肯定问题。老师真敬业，孩真，似乎，叫巴亚孩更点。
老师交代完，再次走孩身边，蹲问：“确定，瑥儒雅，真巴霖朋友？”
孩点点头，：“，。老师，您放吧，认错。您等，话叔叔，完，您课呢。”
什——？
听孩话，惊喜，兴奋。什话冲，定知怎，定巴霖告诉，巴霖临死定交代什给。错，定错，回。，，，巴霖临死冲话。
，完全。
老师拍拍孩脑袋，：“吧，聊聊，聊完，听老师讲课。”
，教师走，负责很知趣，主走。
剩孩，边走，边聊。急忙问：“刚才什，话冲？”
“！”孩选块石头坐，，“干爸，果，定告诉，快走吧，哪，离城市，离身边，千万替报仇。”
“什——”三字喊。句实话，并乎预料，猜，巴霖肯定希望涉险，，巴霖让孩番话给，太乎料。
果巴霖话，明，巴霖孩身留明线索证据。叫什。
问：“什，巴霖什？”
孩：“知，问，什，呢，哭笑，平白辜死。，根本力替报仇。算吧。”
“。果按照巴霖嘱托，走，怎办？”点糊涂，知怎办。
：“啊，老师照顾。巴霖，论什候，老师照顾。，干爸给很很钱，够花辈。”
“，！”点急，“巴霖，跟别什，给留什东西，比啊，张纸，光盘，u盘？”
摇摇头，咳嗽几，很厉害。衣兜拿药片，放舌头，吞。
“怎，听院长，病，什病？”点担。虽此目找巴霖留证据，呢，见孩，点慌乱，触景伤吧，巴霖，免几分忧伤怜悯。
孩：“肝炎，候病，什，打几瓶点滴，。”
“老师什关系，什？”很奇。
：“知，干爸，像亲照顾，论什，照顾。，叔叔，记啊，件允许跟别，任何允许。干爸，老师关系秘密，决定允许让任何知。”
啊——
糊涂，巴霖究竟干什，怎什什秘密，突感觉，巴霖本秘密。
点头，冲誓：“放，叔叔绝秘密给别听。，怕知秘密？”
“怕。”孩微笑，“干爸，朋友。论什候，卖，干爸卖。”
知什，听番话似乎让什给融化，暖暖。
巴霖啊，巴霖，段间，直认“败类”朋友感耻，今才知，巴霖，干净朋友。因朋友豪骄傲。几朋友，明明知快死况，朋友念念忘，担朋友安危路。苍眷顾宽厚。
“，叔叔——”孩似乎什，，“干爸反复告诉，果见，定告诉，身边，定，太怕，太怕。”
哦，简单喏声，由间紧迫，容身边谁。点纳闷，干什，什打哑谜呢。
瞧表，工夫，余副局长干什，怎。按理，速度比快步才啊，充其量半业余，专业专业啊。
突件，问孩巴亚：“叫棒吗？”
孩摇摇头，：“叫，什棒？”
哪知，果余，傻才粗俗名字按孩身。
确认，再次问：“名，叫棒？”
孩：“名，叫棒。”
问：“什朋友，或者什东西，棒关系？”
孩，：“。喜欢棒，喜欢书本。巴霖干爸，果让瞧，习。”
哦，巴霖孩真很。什关系呢，巴霖理素相干孩此眷顾吧。
突间，知巴霖秘密，几分惆怅解。
候，清脆甜蜜声音传。
“巴亚，巴亚——”声音太，定绝佳吧。顺声音望，哇呀，真绝，二十岁左右，高挑身材，凹凸致身段，丰满，楚楚胸部，甜嫩脸蛋，足让疯狂啊。拿托盘，斜跨背红十字箱，夫，或者护士。
轻飘飘走，冲弯腰施礼，露桃花：“您？，您刚刚工？”
呵呵，真知怎，候见腿软，近呢，见什感觉，今见，犯贱，色迷迷本性再次。
“，工。，孩。”誓，表绝色迷迷，见走近，恨双目盯进衣服内，见内裤文胸。话，找话，“怎，您工员，护士？”
“嗯——”点点头。，“其实算，刚刚毕业，医院实习，护士今点，让替。巴亚肺炎，打针，刚才教室，老师，。”
突，知什，脸泛红红愠怒，紧张，害羞。（未完待续）