，应该怎回复呢？
果认识，，显，估计话，老师兴趣跟继续聊。
，认识。
“认识认识，加，则解，解。”
，回，方接怎回复。
等儿，居反应，令郁闷已，暗，难真撩妹赋？
等儿，反应，打算睡。
，候，老师竟回复。
“思，刚才洗澡，才回复。”
老师句话，令由入非非。
“吗？刚才洗澡哦。”
嘴角露丝笑，立即给。
“呵呵，吗？真巧啊”
英语老师次回复很快。
“做什工啊？”
等儿，英语老师再次回复，问做什工。
，或许觉应该吧，撩，且资料，装逼，给输入二十三岁。
“啊，语文老师。”
，觉或许话，够找点儿共话题。
“老师啊？嘿嘿，老师，挺缘，真太巧啊。”
“，今班，，真太恶。”
次，英语老师竟直接两条信息，打字速度，挺快，，平儿经常跟其男聊。
乖乖，次居，居跟聊今课候。
话，或许点，，令由见幕，幕实精彩。
嘿嘿笑，老师知，跟聊，吧。
“吗？恶啊？”
故问，却花，恶吗？故。
“反正，思啦。”
英语老师再次回复，且很害羞表。
“嗯，坏，应该教训，次机话，帮教训。”
，义容辞，完全正义使者，护花使者化身啊。
“吗？啊，算，已，且答应乱。”
次，英语老师竟直接语音，声音听很嗲很嗲，似故诱惑般。
，居善良，本害怕针呢，原并斤斤计较。
“啊，拍张照片给嘛？怕茫茫海遇见，却认，将悲哀啊。”
越加激，故诗画点，应该怀疑语文老师吧。
英语老师形，加熟感，喜欢类型，难免法。
鸿姐则完全，鸿姐虽身材很，属粗鲁性格，混混儿，经常喝酒，应该经常跟其男鬼混。
关键，鸿姐跟聂丫丫住，跟鸿姐点什，被聂丫丫知才怪。
次英语老师却等儿反应，，该照片给吧？或者，刚认识照片，点太快吧？
，正犹豫歉候，却张图片。
啊，太激，难，难真立即拍张照片给？
始象刚洗完澡，头湿漉漉丽模。
，，晕倒。
突破，竟头猪。
“噗嗤，吐血，头猪啊。”
立即回，啊，英语老师般调皮，故逗玩儿。
“哈哈，送头猪，晚陪睡觉，照片，坏男。”
再次回，听似乎很。
“嘿嘿，太坏，妖精太磨，难，猪，猪妖？啊，八戒啊。”
直接回，实活，闷骚型，期待点什，却胆量。
跟英语老师，或许知谁，聊，竟十分胆。
“呵呵，才八戒呢。跟挺聊，既话话，什候机，见聊呢？”
英语老师呵呵笑，声音听十分舒服。
听语音，更高兴比，点儿怕，见，哪敢见，若见话，，被打死才怪。
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且，睡觉，居直接见，太直接吧？肝儿受。
“咳咳，其实近挺忙，哎，次间，再约吧。”
，委婉拒绝，见，真见光死，给十胆，敢见啊。
“吧，间，再约吧。”
感受，英语老师似乎失望，办法，跟东拉西扯聊儿，睡觉。
二，等快课候，才校。
李伟几，气轻，因昨跑。
今虽很郁闷，定决揍，放，校揍。
准备，等儿放，老冲，给堵机。
节课候，李伟伙，居逃课。
尼玛，郁闷，货校门口等，真死啊。
再几弟，望笑，思，完蛋。
，笑傻逼，真逃话，门口等。
候，纸团居丢桌。
老师，老师正写字，立即打纸团。
朵朵写给，句话，似乎十分。
“嘿嘿，李若，今怎逃。”
望句话，苦笑句话，笔写句话，若逃掉，晚陪睡啊？
写，给丢回。
儿，朵朵将字条丢回，两字，耻！
懒理，间，果，课铃声响，老冲，连老师懵逼，估计什习，居渴望放。
冲，直接往操场跑，李伟弟，李伟外堵，因此估计慌忙，追。
校门正方，两边围墙，围墙很高，两高。
，高度，，其实什卵。
稍微偏僻点角落，什见，退远点点儿，猛冲，围墙脚蹬两，便已经爬。
围墙，稍微点儿累，喘口气，才跳。
边巷走，远远见李伟傻逼校门打望，冷冷笑，走，等懵逼。
次，直接吧。
进门，见姑娘，今穿件紫色衣服，十分。
见，果比昨点儿，稍微笑笑。
直接将身份证递给，激活，。
，候刚刚放，吧并算，坐老位置，见。
且，什张刀，已经被老板除，担让。
儿，姑娘拿杯奶茶走，放桌。
喜，啊，姑娘送奶茶，戏啊。
望桌奶茶，叫高兴。
姑娘淡淡笑：“送给，感谢昨帮。”
笑笑，望桌热气腾腾奶茶，叫温暖。
“，向很仗义。”
拿奶茶，捧：“谢谢奶茶！”
姑娘却拿支烟，给点，方才慢悠悠：“友，怎跟？”