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216.医

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“噗,呵呵……”

住笑

“笑!很正常吧!?”廖忠撇撇嘴,“?”

懂,男科。”摇头,“谓风波命真实存讲,挺厉害,毕竟……别身边。”

“啧……难应该感骄傲?”廖忠声逼逼。

似乎方法,除非……真像方治病……

“滴滴滴滴——”

间,阵急促警报声廖忠

蛊身圣童

腕勐伙,比高血压直犯股票波

“唉?声音闹钟吧?”

兴趣脸凝重廖忠。

“呵……”

廖忠勉强露笑容,额头已经始渗冷汗。

丫头呢?

外科医试试

准备,空给介绍。”

莫名其妙话,廖忠边疾步离房间。

············

!?”

,廖忠焦急迎接研究员。

蛊身圣童基准线范围变化。”研究员边做简短明,边领廖忠室。

液压门缓缓张,廖忠目光凝重感幕。

畅快笑声,喘息声,篮球砸砰砰声音,似乎……单纯篮球已。

“怎?”廖忠微皱眉头问,“已经吧?反应。”

固定果光。”研究员记录数据解释,“……将整流程换方程式进其实变量。”

“欺负老理科吧?话!”廖忠语。

“陈俊彦……陈俊彦并。”研究员尴尬笑,“变量……”

“陈俊彦?特殊方?难……”廖忠脸色变怪异,“早熟?”

您误……”研究员听廖忠汗颜,头儿晚脑袋正经东西啊……

理性分析言,陈俊彦其实代表‘类别’,错,蛊身圣童相似‘类别’,至少表。”研究员语气凝重解释,“投入间活本’体型,陈俊彦‘类型’才安排‘孩’简单讲,或许蛊身圣童将陈俊彦类。”

“……”

廖忠沉默。老实……听懂。

幕,明白

此刻蛊身圣童目光正研究员瞬投向活跃陈俊彦身反应。

蛊身圣童目光很快便收回且表很快恢复平静,

“头儿,您应该吧?虽此刻依旧呆若木鸡状态,脑波却变活跃,按照数据分析结果,困惑……”研究员观察环,皱眉头

目光望向篮球场陈俊彦,“究竟困惑什呢?惩罚……恐怕困惑,伙进惩罚。”

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……”廖忠终听明白,“药仙候被帮杂碎抹方式正……”

切常‘惩罚’,通次次‘惩罚’迫使深处潜畏惧,直完全‘性’已经被抹……”研究员接话,“实际并非被抹‘恐惧’将其强掩盖已,正因判断将其重新唤醒。”

……唯确定概找刺激源吧?”廖忠呵呵笑,目光望向篮球场活蹦乱跳男孩。

············

砰——砰砰——

坠落篮球滚落,朝蛊身圣童脚边靠近。

“哎呀,累啊。”

玩儿累陈俊彦嘿嘿笑边拿毛巾擦汗,边靠近,随孩身边。

“唉!羡慕呀,住!呆很?虽打坐,啊!方本死气沉沉再安静很难受吗?”

“……”孩依旧往常沉默波澜。

实际……

“果。”

廖忠身侧研究员环屏幕纹路报告

“……”

廖忠闻言沉默点头,随陈俊彦使眼色。

陈俊彦,脸笑容突间凝固,整抽搐头栽倒,像间猝死。

“波始平息。”

研究员汇报此刻况。

刻,陈俊彦再次诈尸般蹦跶,哇声像吓唬身边孩。

方似乎依旧反应。

“啧。”

,陈俊彦失望,仔细打量脸,“怎反应啊?”

……反应,未见。”

研究员语气略显激报告,此刻环屏幕显示强烈。

陈俊彦似乎略微异常,凑近清楚孩平静其实已经始渗汗水,整身体察觉幅度轻微颤抖

很显极力克制

很理解克制。

“唉……虽况啊……应该紧张。”陈俊彦身捡篮球,轻轻拍

呀……因清楚况被莫名其妙带候直接吓尿……恐龙怪兽尿次……间待久慢慢其实错,虽很烦啦,其实聊,比很凶刀疤脸,伙挺欺负唯独拿辙!欺负!哈哈哈哈哈!”

,陈俊彦拿篮球陈朵,轻轻将球放方局促双腿

“其实……,怎解决身问题已……烦恼交给吧?”

“……”

依旧既往沉默。

况陈俊彦彻底挠脑袋离孩身边,门外监视廖忠等身边。

妞儿太难搞平啊!究竟儿啊?”

“哼,该问别问。”

廖忠教训,随低头环屏幕异常激烈数据,“效果错,游戏机希望。”

“啊?简单?呢。”陈俊彦嘿嘿笑,搓,“加两盘游戏光碟?”

寸进尺!刚才欺负?”

廖忠脚踹屁股,嘴角弧度却

很快,打走陈俊彦脸色逐渐恢复平静,甚至凝重。

“封锁场安全。”

。”

声令,蛊身圣童被整封锁

廖忠研究员目光凝重隔离玻璃观察况。

“廖头儿……反应越越激烈。”

副模……”廖忠死死房间孩,试图捕捉每细节。

孩依旧坐枚陈俊彦篮球依旧双腿……随孩身体微颤抖篮球终滑落,砰声跌落

“!

惊吓般,孩捏紧双拳,抿嘴,似乎极力克制终究恢复原本平静。

“反应始减弱……”研究员失望摇头。

“嗯……”廖忠点头。

获,刚才,很显已经产摇,克制住。”

············

间。

“经反复实验,已经确定叫做陈俊彦蛊身圣童反应刺激源,‘变量’。”

廖忠办公室,研究员汇报实验况。

直特安排陈俊彦蛊身圣童……各项数据例外超越基准线范围推测,蛊身圣童将陈俊彦类。认知世界,解释世界……定正确,世界解释。”

“少跟拽专业词,尽量听懂感明……”廖忠茶,抱怨

,药仙蛊物,本身培养,正确认知,甚至。”

陈俊彦伙才类,……”

“‘支配者’,‘物品管理者’亦或……资格给予‘惩罚’‘加害者’。”研究员沉吟片刻,给容易理解词汇,“此听命令,因训练听话‘蛊物’,仅此已。”

“啧,别跟杂碎,。”廖忠咂嘴,翻译懂’。

研究员,尴尬继续解释:“理解帮杂碎聪明。”

脑袋:“区别根本,它解释世界,教授遏制……通刺激抹实际其本恐惧掩盖‘性’,即使段试图让已经被抹‘性’,实际法阻止世界解。

或许因被教授类应理解存偏差,脑依旧身处环境做解释……

解释世界基本项目,区分异类。”

,陈俊彦才吧?”廖忠似懂非懂。

,药仙训练制造蛊毒接受指令两件外,切。伤害邪教徒食物罢,山川河流飞禽走兽谓!整世界异类,忽略点…………”

训练接受训练被做蛊物相互吞噬。”廖忠放办工微微蜷曲,实木深刻印记。

者其书:林羽江颜
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