卢克顿住脚步被身边两孩觉察
另边，哈利停住脚步，奇怪四扫视.
身边罗恩表，疑惑口问：“怎？”
“听什声音？”
哈利疑惑口问。
罗恩四，挠挠脑勺：“啊，什听见，听错？”
哈利迟疑，毕竟声音模湖响已。
“吧。应该听错。”
语气迟疑变确定。
两离。
卢克，花板身边两孩：“两门候点……近问题。”
剧选择先猫，科林……，卢克改变，卢克确定底哪边问题排除赫敏或者其被盯。
果通水，镜类东西，石化，果直视话，石化问题。
桃金娘例……直接死。
卢克认真表，赫敏泰勒两点点头。
“什吗？”
“什……比较危险神奇物校。”
卢克瞒，两：“蛇怪。原本按捺住打密室，条蛇怪才被唤醒。。确定密室蛇怪独属入口，。”
，卢克突原，罗恩模彷哈利蛇老腔。
点法，教赫敏泰勒两几句简单蛇老腔呢？定让更安全点。
，很快反应果两句话，像罗恩门，真碰蛇怪，恐怕什太帮助。
蛇怪智慧本身比较低，定反激怒蛇怪。
更关键……什话挥间。蛇怪跟类见，死，石化。根本什交流间。
“件太担，处理。”
卢克包揽件揽身，倒夸张或者，件很信。
至汤姆够密室随进，正牌裔却危险吧。
理。
且蛇怪话很奇。果蛇怪单纯觅食，什太反应。蛇怪经位置候，明显停留，并且句话。让卢克花思件。
“……预言。”
卢克外界始接触，跟预言词关系断。始泰勒找，预言指引。边圣徒杀，预言指引。
蛇怪预言，让密室。
预言。预言太乱套。
关伏魔预言。三，太夸张……
虽卢克嘴轻松，边赫敏泰勒两神像轻松。
两霸，蛇怪定解。
算危险神奇物层次划分，蛇怪其危险几。够与媲，火龙匈牙利树蜂，伏蝠神奇物才够方正抗。其神奇物差少。
，蛇怪霍格沃茨数巫师方活。
“记，刚入候，位姐跟……霍格沃茨全英安全方。”
赫敏脸奈，，像完全回。
卢克耸耸肩：“，听。别真。霍格沃茨很解物，邓布利校各设施掌控并非绝。校很神秘展露。”
“存诸未知方，贸‘安全’定性。”
卢克认霍格沃茨安全，并完全因伏魔搞。校本身安全。求必应屋深处门。走廊皮皮鬼带找秘密房间。斯特林留密室。黑湖深处，邓布利轻候见，尼·勒梅称耳闻乌贼。
校什已经被探明方。它神秘纱，至今被掀角。
“蛇怪……真很危险，组织吗？”
泰勒担口。
蛇怪威胁实太。瞪谁谁死力未免解。
“尽力阻止。必搞声势。
原虽每提高警惕，甚至回休息。件依造太伤亡。或者，根本死亡。
泰勒知卢克向喜欢话满，够百分百阻止，功概率九八。
果百分九十概率功，百分八十握甚至更少。
尽力，必搞声势，已经定法。
泰勒担。相信卢克。
泰勒赫敏两商量计划，走远。毕竟两任务简单。洛哈特伙确实点太聪明。关继续名件。绝非常。
毕竟名利毒药，让瘾，让改变毒药。维护名利，管洛哈特做什，泰勒吃惊。
两毁掉，疑洛哈特根本。，算洛哈特狠杀让感外。
，目状况，正常战斗，真觉洛哈特定打。
更卢克。
卢克则远远吊边。桃丽丝长，越越适合随便带身边。桃丽丝性格特别。刻闲，校见影布克相比，桃丽丝更愿呆宿舍，白晒穿黑湖水太阳。晚则卢克身边睡觉。跟卢克夜游。
。果桃丽丝再长，更，或者干脆改变形态话，问题严重。呆校两。
“卢克，找？”
空灵声音卢克身响。
卢克回头，卢娜，被抱怀布克。
布克屑眼卢克，卢娜怀蹭蹭。
卢克懒理志猫。卢娜认真：“件请帮忙。”
午找帮忙联系卢娜。
卢娜踪固定，早吃吃饭纯粹。卢克早找卢娜，午，找帮忙带话。
，带话确实带。
“。”
卢娜神相澹，谓卢克安排什麻烦活。
“帮点金妮，身边什干净东西，伤害。”
卢克话太直接。虽卢娜直表很特立独。卢克知，底卢娜十岁孩。特殊点，却终究名巫师。
巫师跟伏魔关候什反应……目共睹。
直凶残食死徒伏魔巫师表算。真正经历巫师，甚至愿提。
喊伏魔名字，仅仅因伏魔名字魔力。
卢娜费解：“需告诉金妮吗？”
“另外计划。”卢克摇摇头告诉卢娜，，认真卢娜，“帮忙吗？”
卢娜犹豫：“，觉坏。真金妮受伤。保障吗？”
卢娜信任猜测毫逻辑。况倒很符合卢克卢娜认知。
“，保障。”卢克笑笑，“金妮，什方，让布克找。”
“喵！”
布克卢克愿叫声，管卢克卢娜明白它思。
“帮忙。吃鱼干。”
卢克跟布克客气。准备鱼干类东西。今干脆什准备。反正伙够搞吃。准备高档鱼干几口。剩基本扔。
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干脆今买。伙此跟闹儿别扭。
简单卢娜交代，卢克目送卢娜蹦跳离。
卢娜做素算沉稳，性格空灵静谧古灵精怪。办讲究随欲。卢克认够让卢娜唯命，引导卢娜干什。
卢娜确实值卢克信任。两彼此莫名信任。点泰勒因预言，终换信任。
卢克信任卢娜，却信任本身犯滴咕。
送走卢娜，卢娜深吸口气。眼花板，知，霍格沃茨各管交织错杂分布头脚。管需巫师维护。它由霍格沃茨城堡负责。件够离谱。确实。
代表，管什，知。
卢克知，禁林蛇够通管随进校任何水龙头房间。
比卢克带独立卫浴豪华宿舍。
蛇怪主活路径，管。
“啧，真复杂方。”
卢克边感慨，边慢悠悠朝麦格教授办公室方向走。
轻轻敲敲麦格教授门。
“请进！”
卢克推门走进。
麦格教授房间跟往整洁。很明显变化。
“教授，添两书柜？”
卢克走向边两书柜，份份整理材料，笑。
麦格教授抬头，向卢克：“，给弄乱话给收拾。”
卢克比‘OK’势，翻本材料。
果，变形术公式化推导关实验。本志间比较早。内容明显迷茫阶段，找条路。
卢克片刻，实验志恢复原位。
奇。精力很难再放推导实验。
“画轨迹，您帮助吗？”
“别，。轨迹清晰明确，，错。”
麦格教授客气跟卢克。目本身化收集资料。卢克跟例东西，什吸收必。
“找什？”
麦格教授知卢克登三宝殿性格。给很贵重礼物，让闲主找玩，太难。
卢克找，肯定。
“给批张条，教授。趟禁书区。”
卢克客气，直接求。
麦格教授直写写画画笔听。扶扶眼镜。
“理由。”
卢克话，腰带拿东西，放麦格教授桌。