安静图书馆,本琉璃正某间习室等待神宫。
实话,其实虚。
今午霞问哪逛逛,买点新衣服什,拒绝。
午神宫见。
越,越担。
哪被霞,该怎解释?知男装,候特别尴尬?
机,差十分钟才约定间。稳住神,少便身走习室,准备找本感兴趣书籍。
几分钟,琉璃拿书籍,渐渐入迷。
“很选择向虚拟实魅力屈服,寄幻,纵切实际,却更与安慰。”琉璃读句话候,忍住复述遍,随苦笑摇头。
撰写,文章,正句话,安慰吧。
实做,通文字表达,让幻实。
“底实什?”琉璃被神宫次,每次识觉烦恼病呻吟,导致其实挺迷茫。
“百孤独…”
忽,声音身旁响,神宫声音。
黑少凑近脸庞,页内容。
“神,神宫君。”琉璃即便已经妆脸蛋,禁住泛红。
靠太近…
“午,松本君。”神宫笑回。
“,午。”琉璃努力压低声音,刚才因慌乱,差点原形毕露。
“松本君,试卷,业本带吗?”
“嗯,放习室边。”
“,吧。”
——
,神宫感很惊奇向本琉璃。
“松本君…真需辅导?题目讲遍懂,原本预两才完内容,全部完。”
本琉璃连忙摇头,“主神宫君解释很详尽,且…两,相精神更加集。”
“啊,确实,教室课候各各声音,候确实容易走神。”神宫深感。
“,习任务完况,聊点其吧?”
“嗯。”本琉璃眨眨眼,终期待环节。
神宫书包拿本笔记,递琉璃。
“整理批注,及读者主观感,感部分松本君回再慢慢,主批注。”
“,神宫君。”
“嗯,此,松本君,问题问问。”
琉璃逐渐变认真神,立刻摆正态度。
“修改本,重新售,吧?”
“。”
“目标,让更喜欢,,完善法?”
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“两者…吧。”
神宫闻言,认真回,“,松本君,鱼熊掌兼,句话听吧?理。”
“接话直接,觉松本君直问题。”
“首先,果目完善品,让满,觉…其实版本已经非常错。”
“果重新售,让更喜欢话,觉本…差挺,并细节处理,相反,次修改已经很违,合理方修正,论贫民窟世故,妹妹戏份。”
“问题故本身。”
“纵观整体,故伏太平澹,虽趣点,够,调读者绪点,尤做差点思,并且文字数表达,身者法,并非角色法。”
本琉璃点点头,内虽波,再般玻璃。
且神宫再初次见陌,什,接受。
“…应该重新构思故吗?”
“知,需问,松本君。”神宫苦笑,“实话,觉抱歉,感觉评论度影响,导致文章像服务般。”
“接话负责任,…。”
“松本君,目标果让更读者喜欢,并且书买单话,觉应该文稿交给编辑,让更专业做判断,再根据建议,思考,步应该怎写,怎做。”
“终究读者,法给答桉,法指导写。”
“,松本君,果希望帮写书评,帮做批注,愿,希望被评论影响太,重听法。”
“法…”琉璃愣愣。
法…底什,希望更认,故幻,安慰服务。
神宫话理解。
果选择让更喜欢,需抛弃内真正表达,需解读者受众,解读者底什。
果选择让,足够…
回顾,与神宫君初识,间,认真修改,收认真回馈,程,回忆,吗?
脑海画点点播放,琉璃…确实挺。
足够吗?
底真更认?
钢琴,已经感受被众褒奖,认。
源期待,间长,压身很累。
撰写文章,此。
果选择希望众喜欢,期待肯定越越。
底,钢琴被认,差。
真正…底…
琉璃缓缓低头,密密麻麻,满篇批注笔记,字句十分工整。
写东西,花费少间?
认真待,及品?
甚至直白话语…
琉璃,眼眶始红,并被神宫哭,神宫待品认真态度,及细致入微批注,被感。
眼见琉璃低头语,神宫内忐忑,很希望位朋友更,清楚,话,底真正点醒松本君。
几分钟,琉璃轻轻放笔记本,神宫微笑:“谢谢,神宫君,知该怎做。”
终明白段间内真正什。
并,更认。
内满足,更什沉溺虚拟实安慰。
…
神宫认。
,怎般认真修改,指每处呢?