安静图书馆，本琉璃正某间习室等待神宫。
实话，其实虚。
今午霞问哪逛逛，买点新衣服什，拒绝。
午神宫见。
越，越担。
哪被霞，该怎解释？知男装，候特别尴尬？
机，差十分钟才约定间。稳住神，少便身走习室，准备找本感兴趣书籍。
几分钟，琉璃拿书籍，渐渐入迷。
“很选择向虚拟实魅力屈服，寄幻，纵切实际，却更与安慰。”琉璃读句话候，忍住复述遍，随苦笑摇头。
撰写，文章，正句话，安慰吧。
实做，通文字表达，让幻实。
“底实什？”琉璃被神宫次，每次识觉烦恼病呻吟，导致其实挺迷茫。
“百孤独…”
忽，声音身旁响，神宫声音。
黑少凑近脸庞，页内容。
“神，神宫君。”琉璃即便已经妆脸蛋，禁住泛红。
靠太近…
“午，松本君。”神宫笑回。
“，午。”琉璃努力压低声音，刚才因慌乱，差点原形毕露。
“松本君，试卷，业本带吗？”
“嗯，放习室边。”
“，吧。”
——
，神宫感很惊奇向本琉璃。
“松本君…真需辅导？题目讲遍懂，原本预两才完内容，全部完。”
本琉璃连忙摇头，“主神宫君解释很详尽，且…两，相精神更加集。”
“啊，确实，教室课候各各声音，候确实容易走神。”神宫深感。
“，习任务完况，聊点其吧？”
“嗯。”本琉璃眨眨眼，终期待环节。
神宫书包拿本笔记，递琉璃。
“整理批注，及读者主观感，感部分松本君回再慢慢，主批注。”
“，神宫君。”
“嗯，此，松本君，问题问问。”
琉璃逐渐变认真神，立刻摆正态度。
“修改本，重新售，吧？”
“。”
“目标，让更喜欢，，完善法？”
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“两者…吧。”
神宫闻言，认真回，“，松本君，鱼熊掌兼，句话听吧？理。”
“接话直接，觉松本君直问题。”
“首先，果目完善品，让满，觉…其实版本已经非常错。”
“果重新售，让更喜欢话，觉本…差挺，并细节处理，相反，次修改已经很违，合理方修正，论贫民窟世故，妹妹戏份。”
“问题故本身。”
“纵观整体，故伏太平澹，虽趣点，够，调读者绪点，尤做差点思，并且文字数表达，身者法，并非角色法。”
本琉璃点点头，内虽波，再般玻璃。
且神宫再初次见陌，什，接受。
“…应该重新构思故吗？”
“知，需问，松本君。”神宫苦笑，“实话，觉抱歉，感觉评论度影响，导致文章像服务般。”
“接话负责任，…。”
“松本君，目标果让更读者喜欢，并且书买单话，觉应该文稿交给编辑，让更专业做判断，再根据建议，思考，步应该怎写，怎做。”
“终究读者，法给答桉，法指导写。”
“，松本君，果希望帮写书评，帮做批注，愿，希望被评论影响太，重听法。”
“法…”琉璃愣愣。
法…底什，希望更认，故幻，安慰服务。
神宫话理解。
果选择让更喜欢，需抛弃内真正表达，需解读者受众，解读者底什。
果选择让，足够…
回顾，与神宫君初识，间，认真修改，收认真回馈，程，回忆，吗？
脑海画点点播放，琉璃…确实挺。
足够吗？
底真更认？
钢琴，已经感受被众褒奖，认。
源期待，间长，压身很累。
撰写文章，此。
果选择希望众喜欢，期待肯定越越。
底，钢琴被认，差。
真正…底…
琉璃缓缓低头，密密麻麻，满篇批注笔记，字句十分工整。
写东西，花费少间？
认真待，及品？
甚至直白话语…
琉璃，眼眶始红，并被神宫哭，神宫待品认真态度，及细致入微批注，被感。
眼见琉璃低头语，神宫内忐忑，很希望位朋友更，清楚，话，底真正点醒松本君。
几分钟，琉璃轻轻放笔记本，神宫微笑：“谢谢，神宫君，知该怎做。”
终明白段间内真正什。
并，更认。
内满足，更什沉溺虚拟实安慰。
…
神宫认。
，怎般认真修改，指每处呢？