苏梨县医院将件拍完，县医院门口，教司机哥，请充摄像，医院门口做备报。
镜报。
苏梨知秦舅妈男脱离危险，送李奶奶回，才离凤城县。
等黑，才市。
二早，苏梨完采访，直接市回帝。
快速度赶回帝，急回，苏梨先电视台，将完采访视频交，将凤城县医院视频给主编。
医患关系，古至今直变化，直存。
苏梨将报法，主编。
午，苏梨帝几医院采访取材。
晚苏梨加班半夜，将需素菜报准备。
二电视台早间新闻，苏梨凤城县取材件新闻报。
苏梨段镜被采纳，苏梨镜。
苏梨镜短短十几秒，苏梨，及屏幕介绍几简单字，“实习记者苏梨”，已经足够。
继实习报社表报，苏梨电视台实习，功镜记者。
消息，疑振奋。
苏梨高兴，邬唐陌高兴，反正报依旧引关注热议。
新闻点、矛盾点，息相关，站护士方患者方，各主见。
继暴，苏梨次明确报告医患关系新闻，做。
帝电视台接少电话，少普通处讨论，医院院长、医护士更注。
苏梨采访抓紧间跑医院，帝医院，被采访候，注，更何况新闻二报。
被采访电视，更惊奇关注。
采访，医院患者病，真希望医护士耐烦脸，经历，虽惜，却理解位冲男。
若处况，被骂，冲，错医院工态度却端正护士。
报，让很觉高高医护士毛骨悚，免警惕，态度敢太坏，怕挨刀。
新闻播，帝各医院段紧急召议，主题让端正态度。
救死扶伤众服务，恶劣态度。
苏梨新闻报，邬琪华再次胡始花式夸苏梨未儿媳，苏梨校老师，特联系夸苏梨。
若寒假，苏梨很知，怕免番满复杂。
帝电视台早间新闻播，引关注除帝，消息凤城县属省电视台。
省内件，报，倒被帝电视台报。
解程，晚间新闻，省电视台做相关报，经帝电视台，采苏梨报采集画。
杏花村村长黑白电视，唯收省电视台。
，杏花村半亲眼目睹苏梨电视。
陌，熟悉。
报其，秦舅妈，管苏梨，认识，却竟毁电视。
电视苏梨，杏花村呆住，特别李婶。
呆住，电视半孩，争先恐口。
半孩，或者被苏梨做代课老师教，或者认识苏梨。
虽，长，校忘记苏梨。
管已经毕业，甚至已经亲，才进入校，知苏梨名字。
初苏梨给校教游戏，游戏流传，怎忘记。
孩，电视苏梨，眼睛亮命，叽叽喳喳讨论感慨。
“苏老师怎进电视？厉害，什啊，什记者？”
“苏老师话听！”
“啊，像苏老师厉害。”
孩叽叽喳喳，高兴，热闹。
完全知杏花村众震撼。
苏梨竟电视，什电视！
“...底什？”李婶脸扭曲，“什医院.......”
“记者吗？”知谁回句。
记者称呼。
久讨论记者什，工，知记者什，直苏梨电视给普及。
听静，直吭声村长深深叹口气。
“记者啊，记者...”
村见识村长，知什记者，村委每订华报纸呢，每认真报呢。
虽报纸，候推两才被送。
村长刚才电视苏梨，跳点快，喃喃两句，吸两口旱烟。
“村长，知什记者？”
村半句，急忙问。
“知。”村长吐圈烟，烟雾深奥莫测。
“记者，厉害呢，什什，相信，报纸、电视台离记者，很厉害。”
村长将解记者解释句，满感慨，“苏梨做记者。”
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语气晦涩，因初罪苏梨，直觉脸，早知早知苏梨厉害，.....
，村长叹气，“记报纸苏梨名字，名字重复，。”
“华报报纸名字，电视...村厉害息。”