啊！完完全全矛盾体。
，话回，果命纠结矛盾，什精彩呢？
讲台，方清雪将教案往桌放，班长冯琳洁站身走，方清雪声周末活儿。
“方老师，近离高考越越近。压力越越，，几班委讨论，建议周末全班聚聚，弄活。让放松，缓解高考压力。
另外，活，让习绩，，互相聊聊，毕竟三，间。”
冯琳洁理据，本高三离高考月候，习紧张，竞争压力候，哪校，哪班级抓紧切间让复习复习再复习，哪班主任批准似游玩活？
，活冯琳洁提，且，方清雪被教条主义束缚思老古董班主任教师。刚刚毕业几方清雪深知应试教育弊端，高考压力，适组织活让轻松，定更益复习。
“嗯！琳洁，提议非常。老师觉，每强度习压力，感觉快喘气。应该找间透透气，聚聚，玩玩。且，高考复习再紧张，差两。调整状态，才至关重复习秘诀。”
方清雪笑笑，高三候，似乎班级班干部提议组织活，候班主任老师安全浪费间由批准。回，方清雪觉次全班活比较遗憾。今，冯琳洁提法，勾方清雪回忆。
“真？，方老师您？”
方清雪，冯琳洁外。本肚准备堆辞，怕方清雪服，。
“老师老顽固，科研究读书习劳逸结合效率才高。其实老师直反教育方式，办法，习，，考，未。具体弄什活，商量？”
“嗯！方老师，几班委商量，正春风，游玩踏青。打算，市郊区黄华山春游。”
“间定？”
“嗯！周六话，太赶，打算周整间。”
接，冯琳洁简略将几班委计划春游程方清雪遍。
听完冯琳洁春游计划，方清雪点点头，全班，“，距离高考三十。老师知，压力很，很努力习。，单单埋头习，压力，老师疼。刚刚班长冯琳洁提议，周末班全体春游，黄华山踏青，觉怎？”
“哇！太，方老师太。”
“耶！踏青，春游咯！”
“早走走逛逛，闷习，校两点线累死。”
…………
方清雪公布春游计划，几乎全班欢呼。真始春游，单单消息已经让高三（）班全体像打兴奋剂，连习热高涨。
“肚，听？方老师居批准全班春游呢！”
春游，全班恐怕唯杜烽兴奋，因杜烽正纠结感问题，实太难取舍。连薛浩话，注。
“肚，高兴坏，怎楞？”
薛浩嘿嘿，肘轻轻捅捅杜烽，，“班主任话，光明正玩。老爹管，周末终闷。”
“春游？噗！夏，春游啊！，什候？方老师批准？”
被薛浩提醒，杜烽才晃神，问。
“刚刚听？周，黄华山游。惜，连周末两该？”
“黄华山游？周？怎方老师活呢？”
杜烽脑袋正春游，却，班主任老师方清雪单独走杜烽：“杜烽，跟老师，跟。”
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“跟？”
杜烽，方清雪，感觉已经复杂许。冯琳洁及萧蔷薇，方老师班主任老师，，杜烽偏偏因件方清雪许关系瓜葛。甚至，杜烽方清雪父母，冒充男朋友。
“方老师，找……什？”
教室外走廊，杜烽点敢直视方清雪目光。
“杜烽，老师，习太忙给忘？”听杜烽话，方清雪气，“周末爸五十岁，？假装男朋友陪回。”
“糟！怎件给忘？”
被方清雪责怪，杜烽才。够怪杜烽将给忘，实近几比牛毛，且件比件更让头疼。
“哼！真给忘？”（未完待续）