且庆节午，瓜儿往常教研室，若思走楼，车棚拿车准备回。感觉像远处朝，定睛，原利娃，推车站。“怎呀？”“嘿嘿，，接。”利娃笑。“吗？”“接。”“忙啦？”“嘿嘿，哪老忙呢。”“先打招呼？”“什打招呼。”“系呢？”“肯定。”“什？”“明摆嘛，车嘛。”“嘿嘿，认识车呀。”“。”“嘿嘿。”，利娃瓜儿各骑车教区。
两沿巷往东，横穿条街，沿慢车往北走截，右拐，便农贸市场。瓜儿买点蔬菜，利娃买卤菜，拐进南胡，进宿舍区门，朝瓜儿宿舍骑。路老师、打招呼，两几句话，。
“啦？”武妈妈笑问。“嗯，婶身体吧？”孙问候。“哩，爹妈吗？”“。”“哦。”武妈妈坐电视，瓜儿弄饭菜，利娃跟。“坐儿吧。”“，弄。”“？”“嘿嘿，吃猪肉，见猪跑呀。”“老男做务。”“嘿嘿，。”“哦，干？”“哈哈，弄嘛。”
“，呀，真结婚定吧。”“嘿嘿，，。”“吧，坚持久。”“嘿嘿。”，两边闲边做饭。北方吃饭简单，菜叶条，菜帮炒，再加卤菜，儿，三便吃。吃饭，瓜儿收拾锅碗瓢勺，两便门散步。
晚，瓜儿回告诉妈，利娃堂姐老，周末吃顿饭。武老婆挺喜欢，催儿赶快婚结。瓜儿答声“知”，便忙教案。
几，礼拜六午，瓜儿孙。孙两姐姐刚接老父亲院回，两姐夫带孩，孙老母亲正张罗包饺呢，屋孩，挺热闹。吃饭，便各散，琐必。
二，孙老父亲喊侄屋话。老问娥儿：“清平认识？”“哦，。”“哦，武知咋？”娥儿：“嗯，额知，住清平西南边儿，咱村走清平路。”“哦，解点？”“河南。”“哦。敢逃荒？”“嗯。，亲。”“哦，回，寻（柿湾带称领养寻）。”“，拾。”“哦。”“咋晓细呢？”“哎呀，邻居知。啥瞒，瞒。”“。”
“……”娥儿欲言止。“咋？”“知该该。”“啥关系呢？啥嘛。”“额爹赶殁候告额，咱孙清平河南结亲。”“爹？”“嗯。”“什？”“，唉，额清楚。”娥儿吞吞吐吐。“哦，。”“，额真知。哎，额厕。”娥儿等叔父完，便借口离。
此两，叔父问娥儿几次，娥儿知什，赞利娃瓜儿谈象。等孙老母亲两儿再问候，娥儿牵强找其原因，比瓜儿农村，河南老妈什，合适。孙老父亲则旁言语。
利娃，其实继，娥儿伯父儿，村娥儿几玩，很熟。，见做工，叔父、叔母两堂姊妹门亲很反，，吃午饭，告诉叔母转转，趁机跑利娃校。
娥儿候，利娃午休。宿舍话方便，两便楼院。“姐，怎啦？”“，转转。”“怎？？”“啥。额，爹，再阵呀，额准备回老。”“才，回。”“额再阵嘛。”“哦。”
“额象，另谈。”“赞？”“嗯。瓜儿农村，姊妹，爹妈河南。”“河南咋呢？”“逃荒，咱屋河南印象，赖嗨赖嗨，额爱见。”“哦，比，早变，校河南考，咱什两。”
“爹殁早，老妈，肯定靠养老送终。”“紧，老太婆，负担。再，应该。”“额，屋困难，少借钱，即使，欠少债。”“哦。”“孩强，顾。”“哦。”“村，额觉亲，让将受罪。”“紧，嘿嘿。”“反正两合适。”“嘿嘿。”
“娃，额半，咋听呢？”“咋？气啦？”“凡听劝。”“知。”“知啥呢？实话告诉吧，额爹赶殁候告额。”“啥？”“额爹，咱孙世世代代清平武结亲。”“什？”“甭问，额知，反正结亲。听见吗？”“哦，知。”“，额回。”，谈话欢散。娥儿走，利娃半，知。听堂姐临话，瓜儿处象，瓜儿，算？犹豫决，难决，再，怎瓜儿讲呢？确知何。
且吃晚饭，瓜儿给老妈声，便儿。平房院，向东走两幢宿舍，操场门口，再往北走，经食堂门，再往东走两幢教室宿舍楼间，走进北边幢宿舍楼，三楼，楼东头间宿舍门。
男教师宿舍门，挂短门帘，瓜儿门框敲几，听边“请进”，瓜儿便撩门帘走进。“吆，武老师？坐。”“嗯。吃？”“刚吃。找孙老师吧，洗碗。”“，。近忙什？”“忙什。哦，孙老师带社实践呢。”“哦。”
儿，利娃拿洗碗筷回。“啦？”“嗯。”“坐。”“嗯，忙什？”“哦，近忙点。？”利娃边答话边收拾桌。寝室利娃眼，吱声。“……”瓜儿像话，欲言止。“咋？”“。晚干啥？”“待儿图书馆查点资料。吗？”“？嘿嘿，。”“怎啦？”“嘿嘿，怎。”“等空，找。”
“嗯。”瓜儿身走。“再坐啦？”“，回，忙吧。”“？”“。”“空，找。”“啊。”瓜儿应声房门。利娃瓜儿送楼梯口，返回拿书包，便儿往教区图书馆。
此连几，瓜儿找利娃，利娃找瓜儿。礼拜五，瓜儿则收利娃封信，信封厚厚。：什讲，写长信，真。，利娃交往长间，瓜儿渐渐解秉性。每每瓜儿觉挺舒、顺候，利娃弄点。吗？次利娃写信瓜儿够温柔，再写信瓜儿懂浪漫呢。，瓜儿立即拆信，放进抽屉，便阅览室书。
吃晚饭，瓜儿拆利娃信，概，塞回信封，放进床头柜抽屉。知利娃近何变化。平论，瓜儿觉利娃体，儿挺细，照顾，几分幽默，挑瓜儿点毛病。，次信瓜儿懂幽默什。幽默什？，长环境活经历给提供氛围条件。反正，知怎回，利娃交往半，瓜儿觉点累。工夫，耽误专业。，利娃讲归讲，瓜儿太。近，利娃若即若离，瓜儿费太思，随吧。
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武妈妈近老催，催儿赶快婚给结，瓜儿觉欠缺点什。呀，虽龄，儿急，顺其吧。，瓜儿由几曾经追求虎虎。（未完待续）