向宇愣，刚才此难赵林，却竟愿话，让向宇顿充满愧疚。
“杨，，错，该校套放工！请您再给次机……”
向宇满脸通红低头，声向杨宇认错，恒宇待遇，纵高气傲，丢份工。
扭头赵林，杨宇虽脸色平静，却暗暗点头，别，凭德报怨品质，杨宇相信定称职领导。
“改变，并嘴已，既赵经理求，给赵经理，再给次机！果表，除！候谁求！”
既赵林向宇求，加向宇主席，力，杨宇转念，决定给次机。
“谢谢杨，谢谢赵经理！错！定努力工！”
，失候才知珍贵，果刚才赵林求，毫疑问，向宇肯定被除，向宇感谢真诚内。
“既，几句，恒宇刚立公司，机领导！，切力话，，甚至位让给！！果！做！！思考！，付收入正比！”
顿顿，杨宇接：“设计部，恒宇服装制造公司核组部分，恒宇设计部设计师！责任重！希望刷新盛曾经创造神话！终够站世界服装设计舞台！”
杨宇，神话缔造者，，希望神话终结者，此唯途径——次次突破。
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完句话，杨宇向赵林点头示，走设计部工室。
“哗！哗！哗！”
随关门声，设计部工室内响片掌声。
赵林，尊敬，眼睛，内认轻经理！
“刚才杨话听，者达！经理暂！足够优秀！随退位让贤！”
轻吐口气，赵林接：“喜欢画画，肯定比优秀，向习咧！”
气氛顿活跃，间隔闲聊，知觉消失影踪，亲切管赵林叫赵姐。
“，虽公司业，咱工任务已经！始分组！”
经力比，二十被分四组，值提，向宇仅被辞退，毛遂荐组组长。
分完组，设计部直接展工。
按照任务需求，必须两内，完省教育厅订单设计。
全省十三市，每市校校服求统设计，，至少设计十三符合社主流校服。
“马林，图纸比例，应该按照1:1.5。”
“二组，进度点慢，需加快！”
“四组，袖口再设计点！肩膀加根厘米宽红色线条！”
“向宇，组版画很，裤边线花边掉，校服符合气质，朴素、简洁、方，失活力。”
“西康市处高原，气候比较寒冷，加内衬，并且搭配件纯棉马甲。”
赵林愧版专员，虽设计够专业，却独眼光，够针见血指问题。
“赵姐，版怎？打算使藏青色确良料，轻、活力朝气蓬勃。”
“嗯，男装胸口加两山服式口袋，方便放笔记本笔。”
“嘞！”
搞艺术经常忘记间，遍遍绘图，遍遍修改，八套校服终设计定型。
校服设计并具备太设计难度，且集思广益，相辅相，仅仅午加通宵完。
“杨，八套校服设计图，您修改方。”
二，杨宇刚刚恒宇公司办公室，赵林黑眼圈递叠设计图纸。
目，杨宇点点头，体，几份设计图很错，重者眼光，瑕疵：“翻领改三公分立领……”
“件袖口加排三颗扣。”
“裤边线掉，全部改黑色布料。”
杨宇点评，让赵林眼亮，脑顿浮套服装设计板及杨宇修改式，经此，诚杨宇修改，论视觉效果，少。
经杨宇次次点评，设计部次次修改，终十三市校服设计定型工准完，均达省教育.厅订单指标求。
，版被送盛厂，紧急按照图纸赶制版。
午点，杨宇张建军带版往省教育.厅，各市.教育局代表谈磋商。
路，张建军致版，政治，啥艺术细胞，什东西，并且，校服式差。
“杨，张，批校服式很错！”
各市.教育局代表拿市服装版，均非常满。
“感谢恒宇服装制造公司肯定！果满，提，修改……”（未完待续）