506教室。
位教楼五楼六号，右侧走廊间。
十，曾初六班教室，曾三十名莘莘寒窗苦读。
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惜，切毁夜场火，场带深深怨气火。
班主任方梅死，班三十死，场惨忍睹。
初六班惨剧，校方仅掉初六班称号，且严密封锁506教室。
十，早教室，间堆放杂物废品杂物间。
走进506教室候，股阴风扑，令寒栗。
教室显格外破败荒凉，更平添阴邪气息。
完全杂物间，教室堆放破烂桌椅；铺满厚厚灰尘；灯管坏，滋滋闪烁两便熄灭；墙贴已经泛黄标语，标语挂蛛网，蜘蛛爬爬；窗户挂厚厚深蓝色窗帘，窗帘拉紧紧，即使白，教室显阴暗比，丝阳光投射进；感觉阴气森森，浓郁令窒息。
火灾，教室墙壁虽重新粉刷，知什，觉见墙壁原本模，墙片焦黑，墙体被火焰烤通红。
幸提准备两支电，电惨白色光束教室晃晃，晃毛。
教室片死寂，霉味儿呛。
黄标语，破烂桌椅，斑驳墙壁，仿佛诉往苍凉。
十场灾难，留深深印迹，论少岁月，抹。
进入506教室步始，觉非常劲。
具体怎劲，感觉，反正感觉阴气逼。
外明明艳阳高照，走进506教室却像走进座冰窖，冷甚至让感觉哆嗦。
教室阴郁怕，举电分头散。
明明间非常熟悉教室，却像踏入某命禁区，谁敢放松警惕。
话，空气变很沉重，仿佛连呼吸感觉吃力。
压抑。
形压抑。
506教室给感触，怕，压抑，竟带强烈死亡气息。
走讲桌候，赫，讲台竟张已经撕烂黄符。
黄符剩半，纸张暗淡，像产物。
讲桌怎贴张黄符呢？
谁留张黄符？
黄符什呢？
阴森悚教室，切疑元素刺激脏。
让更加跌眼镜，讲桌，竟扔条白色内裤。
式，应该少穿内裤。
条内裤谁？
很新，灰尘，应该近产物。
熊拎内裤：“内裤吗？”
张梦雪：“蕊张伟，蕊内裤？”
熊点点头：“很！”
话音未落，像什，顿脸色白，赶紧条内裤丢回原处。
蕊已经死，果条内裤真蕊，算再怎爱，算祥物。
熊连连摇头，嘴念叨：“惜！惜！”
明白熊句惜包含几思，反正肯定特猥琐流法。
讲桌贴张撕烂黄符，扔条花内裤，幅画眼浮：张伟蕊间尘封教室，两相拥，激烈热吻，浓处张伟将蕊推倒讲桌，撕掉黄符，与此，张伟褪蕊贴身裤裤……
裤裤蕊，重点，重点原本贴讲桌张黄符。
外或许什名堂，点端倪，黄符朱砂符咒，明显驱邪镇魔，且符咒非常复杂，半儿明白，应该某位高留笔。
教室怎留黄符？
究竟什原因让某位高留张黄符呢？
诡异关键呢？
蚊显张黄符，轻轻摩挲黄符，眉头紧皱，知什。
候，全封闭教室突故挂阵阴风，将剩半张黄符刮掉。黄符空飘荡两，啪被阴风拍黑板。
目光由主往黑板，见黑板写几列粉笔字，知什候写。仔细，竟首王涣《登鹳雀楼》。
“白依山尽，黄河入海流。欲穷千目，更层楼！”
古诗？！
猛怔，见古诗？！
初蕊跳楼杀张伟吊杀候，曾吟诵首古诗，首古诗究竟藏什奥秘，什临死吟诵首古诗呢？
光线昏暗教室，乍见首命古诗，泛丝阴冷寒。
黑板愣候，教室突传桌椅移声音，吱呀！
蚊回头：“谁搬桌椅？”
众盯盯，，副茫神色。
谁，教室却传移桌椅声音，娘白见鬼吗？
巡查圈，除感觉分外阴冷压抑外，找什线索。
间教室待久，毛耸耸，招呼离。
向教室门口走候，忽听咔嚓声脆响，教室门竟莫名其妙反锁，愣住！
教室静悄悄，听见彼此呼吸声，很沉重，跟扯风箱似，呼哧！呼哧！
熊舔舔干燥嘴唇：“外……外吗？”
盖伦声音带哭腔：“连鬼影！草！难见吗？教室门……教室门关闭反锁……”
咯噔，东西啊！
转头向蚊，见蚊沉水，并显慌乱，突况仿佛胸。
林星吓脸色苍白：“该吧，偏信，啦，邪吧？，死！死！！”
林星捂耳朵，声音尖锐，脆弱神经再经受刺激，始胡言乱语，失疯感觉。
让熊焦皮搀扶林星，快步往教室门口跑。
熊拉拉门，门确实被反锁，怎打。
熊蛮力使劲拉扯几，终功返。
熊退两步，脸露颓色：“门打呀，……！”
仙板板，难轻易儿吗？难真走吗？
焦急热锅蚂蚁，任谁知，肯定被干净东西盯。
突，听张梦雪声尖叫，回身指教室墙块黑板，涩声叫：“……快……”（未完待续）