毛玥直接、毫留反驳，华夏公共场合其实相少见，辩论华夏传统，委婉绵藏针拒绝才。
理毛玥其实明白，突愿做。委婉含蓄表达，靠听者领悟。
相信牧凝蝶妈妈领悟话含义。今场止长，很，旁悄悄围观谈话程。
定知语境，果继续委婉含蓄表达，让接受错误信息。
且，毛玥认俩谈话很被传。希望，此委婉含蓄、态度够鲜明表达，传话程让其长产误解。
因半教育业工经验，知长私经常做交流。
牧梦蝶妈妈此刻却尴尬，被驳斥其观点，往实属罕见。
果驳斥毛玥，几乎改变儿，此刻怕因恼羞怒揭竿愤反击。
毛玥半孩改变，直让认、感激。，牧凝蝶妈妈沉默，甚至始怀疑教育观念真问题？
毛玥，却停给旁边牧凝蝶悄悄使眼色。半师徒模式相处，已经让牧凝蝶足够默契。
见姑娘接毛玥暗示，快步走母亲身边，抱住母亲臂膀，撒娇：“老妈，再让决定，？”
强势母亲，梦蝶妈妈，很少被儿撒娇。刻软。
儿明显更懂，更加独立，罢，罢，儿孙儿孙福。儿，虽十岁，已经考虑。
母亲，许应该庆幸，庆幸儿懂。儿依靠，许应该将更间精力放。被儿比呗！
牧凝蝶妈妈此刻，脸原本尴尬渐渐转变淡微笑。
笑容，毛玥笑。知庭将永远温馨。即使未更难关，齐协力候，克服困难。
幕长，明悟，始反省。另外诸困扰长，走毛玥身边，庭教育问题请教毛玥。
顿，毛玥陷入山海，陷入各问题。
关教育问题，已经半经验，四系统化习够畅欲言。
问题，其实涉及庭伦理关系，结婚，孩脸懵逼。
长其实定真需回答，倾诉，平庭各问题找倾诉方。今场合，很聚集候。
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孩教育方，很跟病相怜处场合类，仿佛找难兄难弟，纷纷诉烦恼。
果刚始等毛玥答案，群牢骚满腹。
况，毛玥刚始懵逼围观，听越越味候，悄悄叫班长，让离教室。
随即，打断长谈话，因听，告诉长，孩教育问题重点。
首先，长准确认知点，，孩命延续，更全新，独立命。
每命，很遗憾。遗憾随光飞逝，弥补。实活，很，将曾经梦、曾经遗憾赋予给孩。
毛玥曾见证，母亲，轻候很优秀舞蹈演员，机缘巧合再次赛，因外失败，此，舞蹈梦场空。
儿，跟长比相似命，希望，孩够继续曾经梦。
孩才三岁候，被母亲送舞蹈。怕儿重蹈覆辙，母亲其方儿百依百顺、宠爱加。舞蹈方，却儿格外严厉苛责。
舞蹈室练舞，其实件很枯燥乏味，更论其很体力消耗。别孩尽玩耍，孩母亲威压跳舞。
孩十三岁候，智已经渐渐熟，十舞蹈舞蹈已经很厌倦、很厌倦。愿再像继夜练习舞蹈。
母亲并识点，反往昔逼迫做愿做。孩儿始叛逆，始逃课。刚始逃舞蹈课，，每次孩回候，等母亲斥责，责怪练舞。
渐渐孩愿回，跟庭跟父母间关系越越远。
故知座长听？觉似曾相识？诚，每各各遗憾。请记住，遗憾，孩。
应该，选择。每做长首先认清楚点。
毛玥。
毛玥完故候，场很长沉默。因知曾经长。
部分长，觉孩做教师，做医工，安稳。逼儿朝方向努力，许功。功者却知，，许儿，讲台漫粉笔灰，死灰。
许失败，刚刚故母亲，让孩叛逆，远离庭，让亲关系受很伤害。
故让很长长程经历，少父母求。场长，曾经被父母强迫，件曾让耿耿怀。
岁月流淌，很忘少被父母强迫痛苦，父母强迫者。
毛玥讲切，让其某回曾经经历。瞬间明白，孩什叛逆，渐渐始反省。
掌声场角落始响，渐渐，传染每掌，校园掌声雷。
毛玥静静等掌声停候才继续始：“其次，希望每长，应该爱孩。
很长，很爱孩。给钱，给准备吃喝，给买各各玩具、辅导书，送各式各培训班。
候，什，吃穿比较愁，觉已经很爱孩呀！
场少长，请举？”
很长悄举。
毛玥：“请放！，并真爱孩。或者准确爱并够！
果贫瘠代，光吃饭穿衣问题困扰，需耗尽间努力候，做，足够，已经非常父母！
，代变化。知场少长听马斯洛需求层次理论，简单讲述。
犹太裔本主义理亚伯拉罕·马斯洛1943《类激励理论》书提需层次论，将类需求象阶梯低高按层次分五，分别：理需求、安全需求、社交需求、尊重需求实需求五类。
座很长长程，童怀疑七八十代，候，理需求即吃饱穿暖需求，够满足。，吃饱穿暖，并且让孩吃饱穿暖，候追求。
今，相信，座够达目追求吧？座，吃饱饭，衣服穿吧？”
长笑摇头。
毛玥：“刚刚摇头！吃饱穿暖，活更高追求。
安全需求，点，相信座达吧？受战火威胁，担身安全吧？”
场长纷纷摇头。
毛玥再次声继续刚刚话题：“社交需求！层次需求包括物需求：亲、友、爱。
希望相互关系照顾。感需比理需细致，每孩，希望社交需求满足。
爱尚早，亲活占据主导位。孩，父母求吃饱穿暖给钱。
更希望父母爱、陪伴、赞与尊重。
希望父母给做充满爱饭，比很微博，充满童趣便。
希望父母够抽更间听校趣，烦恼，进步，朋友。
更希望父母跟完简单亲游戏，简单任务。活，陪伴够让亲关系更加紧密。
更希望，父母更加尊重，很听取见。
让座各位长认真计算，陪孩聊话游戏间底少？
周超三吗？陪伴孩，电视啊，坐玩机算哦！”
长听默默计算，算结果，很更加沉默。因，绝数数长3。
片沉默，毛玥再次：“见沉默，答案已经。
，座各位长，并孤例。曾相关方数据统计，华夏80%长做点。
方，华夏习惯传统导致。华夏内敛善直白表达，数并识需做。
另外方，很许许借口，比忙工，忙应酬，忙务。候已经太累，太疲惫，，觉间，精力再跟孩交谈。
，长！命重东西什？爱与陪伴。孩童青期次，错永远再！
希望，座长够做点，花更间认真爱孩，花更认真陪伴孩。
孩求其实并高，每周三。希望够做！”