比考试儿，其实挥或者，敬文考进候绩很，注，再，觉次挥特别呢。
再加敬文原本性稳重，念书分肯功，却绝张扬性，别请教问题候，，剩候，做儿。
始候真什别，伙儿虽知敬文几念书，甚至跟几兄弟念书错，却别。
等考试候再再，毕竟伙儿待堂头。
等敬文几全堂头间久，特别功念书，连考试绩特别，重，敬文坚持东西做候，东西加，真让注。
知孩真念书儿很放，念书，仅仅将思放念书，注别部分，跟念书关。
让注敬文几，跟关系，别，敬文几候，绩很，尤其敬文，真谁比。
相原本县头堂头，比厉害敬文，让孩留。
让注仅仅呢，敬文真很分，念书越越候，注，敬文几真跟很。
念书角度，知孩管什性习惯，等堂，其实慢慢习惯头规矩。
管世何，够念书，孩堂头很守规矩，知堂头念书比什重，别暂先提。
很清楚，若堂规矩很般话，名气，头正因县头堂，头先本规矩严格，才考进。
孩头很数，堂头规矩类，住久习惯，觉伙儿应该直。
很快，敬文几堂跟很儿方，原本若真话，相互间并直接影响，敬文几做什跟，或者让，其实什关系。
真话，堂头，堂头很儿够让伙儿。
竟息方式候，让堂头留。
尤其吃食头，其实真话，堂头除念书外，儿，注。
虽敬文几管做什，按方式，并影响别，尤其正几兄弟住，真更加影响别，因堂头住，。
算敬文几，注，别，敬文念书，方式很引注。
正因此，敬文几很方式堂头让伙儿知，东西很重。
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重分两方，跟性很关系。
像等思狭窄，跟息活习惯，尤其比，念书比，嫉妒。
另外思豁达，候，什做呢，真让很感兴趣。
再加因性本错，因兴趣解，机跟敬文几慢慢结识。
根据性，因性爽朗方，很快接受。
头因觉思，再加敬文几方式瞒朋友，告诉。
若觉法话，跟，相识越越久候，真跟很进步。
七夕几知，清楚伙伴跟敬文几关系很，儿回马车，明儿找护头做客儿，七夕几很愿帮招呼。
敬文几知，正因知，且头候已经，堂候才直接答应，因知回肯定恶。
“太，昨儿将明头辰给定，咱候准备什。”敬晟听笑，七夕。
因相信七夕，关几朋友头儿，七夕帮招呼才放。（未完待续）