初，苏果做件。
马路素相识老奶奶带回。
据，正巧放路位老奶奶摔倒马路，急忙搀扶。扶苏果问老奶奶住哪儿，老奶奶指向指，嘴哪。
搀老奶奶照指路线找，苏果带差走五六站，期间两休息三次，买水喝买包吃……找很久找老奶奶。渐渐，位老奶奶清醒糊涂，似乎患老痴呆症，根本记住哪儿，苏果通乱指。
色渐暗，带处乱转办法。苏果法，老奶奶带回。
苏果老苏吃喝招待位痴呆老奶奶，拿老奶奶照片处问谁丢。
邻居老苏送派吗，警察志肯定比找。
仍执收留老奶奶，厌其烦寻找。
秦尧记苏果放“捡”老奶奶点附近溜达，逢问谁丢，知遭少白眼。点儿，门思给老奶奶找。
秦尧放经儿，帮帮，瞧股劲，别扭很，觉关别，秦尧什关系？别连放等，况且主找帮忙，似乎什非帮理由。
渐渐邻居间始流言蜚语，苏果推倒，怕担责任才肯找警察；老奶奶身什钱证明，父俩收留帮忙找肯定等找敲诈笔。
每每听秦尧方丽嗤鼻，方丽则邻居反问：果，愿吗？素相识陌带回像伺候照顾？再邻居，苏建华闺什数啊？
秦尧虽方丽直口快存点芥蒂，件，比拥护方丽论点。躲背苏坏话揣测私敢做相信做，怕惹麻烦怕讹诈，躲阴暗角落拿标准衡量别，切悖“正常”思维冠“私”、“目”。
苏果秦尧：其实带老奶奶回找派，警察帮找，老奶奶怎安顿呢？虽给吃住招待，位老奶奶神志清，需照顾，麻烦父俩做底，等找老奶奶再接走。
秦尧：，需知。
秦尧原相信，相信嘴，即使向解释，依选择相信。
话秦尧嘴变味，苏果儿变：做什关知，烦烦？
苏果收留老奶奶三，派终找。
老奶奶很感激苏果收留老照顾，送钱送礼物被苏父拒绝。方实存感激，“乐助、少”锦旗被送苏果校。校领导很重视，知召“表彰”，苏果善举进全校表扬习。
声势挺浩，苏果间校红。
倒浑觉，身表率觉，该怎怎。算老刘提醒管怎算半公众物，平注形象，别每穿衣服。苏果穿校服校规定吗？老刘其实穿校服像癞蛤蟆似盯秦尧白鹅转，怎算身份。
苏果老刘话笑话给秦尧听，秦尧听完却寒霜。吓苏果连几数卷敢问。
苏果被典型，写苏果名字红字报次校宣传栏，与秦尧奖喜报并排列。苏果每次路驻足观赏阵，脸挂欣慰笑容。
，配啊。苏果、秦尧，连名字此般配。
校让每初班演讲，站讲台，念稿语文组组长写，通篇感催泪文字，连苏果经常被感。
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坐班角落位置，整教室直线距离远方，班其眼虚背景。
苏果班演讲，次与打架。
因听苏果故演“救老奶奶”戏，方串通，定故推倒痴呆老太，做底优秀，被评优秀将考加分。
秦尧虽平惯老傻缺模，瘌痢头儿，再怎欠骂轮别置噱句！骂打，许别背句！
秦尧秦霸简直许州官放火，许百姓点灯典范。
被打男被罚站级主任办公室，苏果正办公室交东西，脸伤皱紧眉头，站老师直频频回头。
位轻老师走身边轻声问：疼啦？
低垂头声“嗯”声。
离远听，其实头至尾每字听真切，问老师秦尧怎？
争辩：秦尧缘故打，秦尧很，很很。
正罚站秦尧，勾唇角慎牵嘴角伤口，痛皱紧双眉峰。
，每件，嘴角似乎回忆伤痛。
刻苦铭，绕指柔肠。