再次回图书借阅登记窗口，牛昊此刻才，负责登记图书管理员，五十岁，猥琐透股神秘。
主因方光头吧！
牛昊直接将《伤骨论》递，明理由。
旁刘若萱图书管理员周：“周老师，牛昊咱班新弟，刚借本书，确已经残破丢页，给注明吧，否则回头牛昊给弄破书！”
“爱护图书责，本书问题，貌似精华部分给丢，查查，放吧，绝冤枉新弟！”周凝神扫描圈刘若萱，似笑非笑。
“，牛昊，书带走！”刘若萱将《伤骨论》递给牛昊。
“谢谢！”牛昊接书，转身走。
离图书馆，回林荫，牛昊，刘若萱竟直跟。
牛昊干脆停，，刘老师怎跟呢？
见牛昊停，刘若萱停，：“牛昊，其实边，找本书，见，突奇，乡，什别节目表演呢？”
“节目？表演？”牛昊皱眉头：“怎回？”
“额，，牛昊，初乍，太解咱龙腾武校变革！”刘若萱顿顿，：“月，龙校长，龙腾武校，仅仅满足培养弟武功提升修，应该培养弟全展，比，报名习驾证，近才项目。觉吧，龙校长法，伙儿十分拥护，弟属举双赞做法。再几，咱龙腾武校将进次校内文艺比拼，求每班至少节目台表演。班主任，知，咱龙虎班练武高，文艺块，让愁！”
“，问乡乡巴佬特别节目？”牛昊算明白。
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“牛昊，别口口声声什乡巴佬，咱班明星，神医……”刘若萱。
“，神医怎节目表演呢？”牛昊挠挠脑勺，：“难，让台表演，将乐配合臂给拗断关节，让快速将其复原？算节目吗？”
“算！”刘若萱摇摇头，：“与众节目，至少类拔萃吧？乡，乡土文化值挖掘呢？”
“乡土文化？”牛昊沉吟，：“刘老师，乡土文化，倒给演唱咱凤凰村山歌调！”
“山歌调？刘三姐唱吗？”刘若萱顿喜形色。
“差吧，给嚎叫首……”牛昊歪头思索半，，扯嗓门按照山歌调唱：
唱歌唱歌，
打鱼河。
提笔写字，
泡妞脸皮薄。
牛昊唱简单山歌，叫牛歌，思每放牛娃唱首山歌。
四七二十八字，牛昊唱特别韵味。
牛昊采腔板凤凰村带流高粱杆。
山歌词儿二十八字，每句添加腔板花音，唱九转十八弯，仗工整韵味。
刘若萱曾听曲，眉头皱：“太合适吧？”
“觉，再唱另外首仁义点儿，何？”牛昊眉毛挑，等刘若萱答应，扯嗓门，依旧高粱杆腔板始唱：
河涨水沙浪沙，
河鲤鱼摆尾巴。
哪鱼酒，
哪妹。
高粱杆腔板婉转曲，唯山歌歌词变。
次，刘若萱终听明白。
腔板调，犹音乐曲谱，山歌歌词，套进。
知法，刘若萱接：“，再唱首听听？”
“再唱首？”牛昊皱眉头，问：“因歌词问题吗？腔板问题？”
“问题！”刘若萱：“听听其歌词怎填进。”
“，千篇律已！”
“千篇律？吧，再曲其内容。”
“其内容吧？”刘若萱顿顿：“唱首更加优？”
“，给首更加思。”牛昊咳嗽声，算亮嗓，接唱：
世别憨，
拿吃拿穿。
阎王勾，
棺材盖抬山。
运高粱杆腔板。
首歌完毕，刘若萱终忍住叫：“牛昊啊，觉算。”
算？弄乡土文化节目吗？山歌民歌差吧？才山乡味……
牛昊爽：“刘老师，乡土文化吗？，让搞吧？”
“倒，问题，听，谓乡土文化，并适合放舞台。”刘若萱摇摇头，唠嗑半，什弄，吧？
“句话完，合适呗！”牛昊坦。
“思！”刘若萱摆摆：“其节目！比，什特长？”
“特长？”牛昊随随采片冬青叶玩，漫经：“木叶，将其吹歌儿，算算特长？”
“啥？将木叶吹歌儿？”刘若萱惊讶极。
“算，估摸适合舞台表演！”牛昊奈耸耸肩膀。
“，牛昊，错，将片木叶吹歌儿，才真正民间艺术，真正乡土味，白乐器表演！”刘若萱激：“吹曲听听吧？”