哎，啊，讲肯定讲，惜间；节目赶《三演义》正式播制完，段间做期制、剪辑、负责配乐、主题歌什，间做啊。
挤挤，真挤，媳妇儿呢，间花工啊，回京城，每班回陪陪媳妇儿啊。
等试讲结束，沈隆工组员商量，“差点思，位易老师挥，风格接近需求，回头聊聊，让稍微修改辞。”
工员给其它老师报销路费，赠送礼物将送走，唯独易老师留，被带沈隆办公室，“易老师，您讲座语言幽默，确实观众喜闻乐见类型，比较符合需求，点足，普通观众，依旧点深。”
位品三选几段给讲遍，“更加接气风格，知您再靠近风格。”
易老师细细琢磨阵儿缓缓点头，“其实早听普通观众，打算讲，儿，听几位老师讲很深刻，知觉换方向，既台需求，改回吧！晚回再琢磨琢磨，明您间话再讲遍。”
“，问题！”知力，相信肯定做，“咱先讲《桃园结义》吧！”沈隆次规划节目《品三》，《品三》曹操.asxs.，重点讲述曹操，分《魏武挥鞭》、《孙刘联盟》、《三足鼎立》、《重归统》、《历史回眸》五部分。
沈隆则跟电视剧分集剧走，每集专门讲解集内容，《桃园结义》讲黄巾军兵原因，刘关张三背景，两商什愿送兵器马匹给，刘备啥立功劳才官等等。
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观众完节目，疑惑解答，明白集故什展，助继续追。
沈隆拿集剧本纲，纲表明观众疑惑，交给易老师，易老师回认真研究番，始重新撰写解词。
等二重新始试讲候，沈隆听段满点点头，错错，虽距离《品三》期状态差点，比昨进步，且放今代基本已经够。
等演讲结束，沈隆指几问题，称赞，“易老师三解确让佩服，易老师见话合签吧！”
谈完待遇签合，沈隆告诉易老师消息，“易老师，您演讲稿保存，等节目轮播，演讲稿凑书，帮您联系版、，候肯定本畅销书。”
“谢！”易老师听顿眼睛亮，书，知书容易，名者，每本书给履历增添分光彩，且畅销书给带巨经济利益，书真卖火，活儿白干愿啊！
易老师找堆资料，待朝廷台安排宾馆，每根据沈隆给分集剧本纲，认认真真撰写讲解词，沈隆派名剧组工员配合，解答疑惑，另外根据稿准备剧集画资料图。
易老师放干巴巴讲，观众视觉吸引力够，易老师虽长儒雅，啊；讲解加剧集片段历史资料画，丰富，更吸引观众。
解交给易老师，沈隆始捣鼓主题曲，原经典曲目很，头《滚滚长江东逝水》必，片尾《历史空》韵味悠长，此外《桃园结义》《古城相》候《拜》、赤兔马歌《烈火雄风》及赵云《阳常志此丹》堪称经典，另外再加替换曲，张专辑肯定卖。
沈隆找几位赫赫名曲《三演义》谱曲，主题曲词早已经定，剧组致赞明代才杨慎《廿史弹词》三段《秦汉》场词《临江仙-滚滚长江东逝水》主题曲歌词。
因明代文毛宗岗删改罗贯版《三演义》候，将首词放卷首，流《三演义》版本，曲《临江仙》眼内容，论熟悉程度词曲内涵，主题曲二选。
受邀请曲共五位，其四男，剧组几位男性曲拿合适品，毕竟伙儿预，首英雄歌，觉男性《三演义》理解更深刻，更体其英雄气。
五位曲曲，却让伙儿跌眼镜，符合求却位曲——谷建芬老师品，几乎已经接近完，头稍微点慢，谷老师拿回稍微修改。
二版气势雄浑，深《三演义》精髓，既曲已经，接该寻找合适歌唱进演唱。