唐青完。
台忽鸦雀声。
片刻,片哗。
话。
很进。
仔细琢磨。
气愤忿。
渐渐变羞愧,若别,反驳,唐青比轻,此功,效果。
。
依旧服气跳,声反驳:“唐青,凭什,因钱吗?”完,挺直胸膛,准备迎接唐青反击。
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。
唐青气。
反脸微笑:“位很错,很血性。”
愣。
干什?
唐青竟夸,张张嘴,唐青句话堵知什。唐青已经记久气,怎被两句。
。
唐青接。
给找反驳理由,“果份血性,正确方,更。”
脸色变:“凭什,,找工赚钱吗,改变社,改变世界,基础物质保障,拿什改变?”
“位诡辩高,厉害。”唐青竖拇指。
“陈述实。”唐青讽刺,脸红。
唐青承认:“,实。”
“努力考博士,目赚钱,找工容易,,果初衷,:选择由,。”
“给任何指导,赚钱目标,却问怎赚,相矛盾吗?本走赚钱路,什。”
“教育目什?”
“义务教育,智。高等教育,提升民素质,高等高等教育,博士,目培养钱老栋梁。”
“,,,研究,博士,加至少二十习,培养迷茫职业规划,迷茫未,甚至败金钱,丧失读书脊梁,谢谢。”
完。
等谁反驳。
唐青直接走台。
跟谁继续辩论兴趣,东西,谁绝,站角度,希望,做义罢。
少,机。
高历,知什。
强迫认理念,否认法点‘高高’‘接气’,,并味,隐藏观点。
点止。
够。
台。
秋杰校领导相识眼,眼高兴,唐青话,简直坎,老辈,见证展。
培养。
脑全钱。
让很奈,市场经济,厚非,类根本两需求,存繁衍,存资源,繁衍资源,教育终目。
唐青觉悟。
见场点尴尬。
秋杰拿话筒。
“刚才唐话,应该令等深思,特别句名校‘重器’,培养,希望改变社,改变世界,推文明进步,理。”
“唐竟认识,很欣慰,谢谢唐精彩演讲。”
秋杰完。
校长领导率先鼓掌。
其纷纷鼓掌,次参,很老辈科研工者,校老教授,领域德高望重,唐青话,百赞。
唐青话。
让少豁朗感觉。
路走,很忘记曾经初衷,工,赚钱,东西很重,若失改变世界,改变社信念,博士,商什区别?
见或赞赏,或若思孔,唐青微微笑,鸡汤,白灌。
。。。
。
唐青话。
复旦校博士圈内引轰。
褒贬。
认唐青站话腰疼,容易考博士,找工,拿高薪待遇嘛,句话否定别努力。
另方则认,高历,耗费量教育资源,代留什,计较金钱,确点市侩。
双方僵持。
蔓延研究本科。
况边倒。
充分展示什叫‘站话腰疼’,咱本科,研究,钱,工,名利,什,厚非。
博士。
跟争,点觉悟,像话吗?
。。。
者很快消息通知给媒体,听唐青新言,采访提,即,准备借《福布斯》热度,弄波。
容莹亲打电话求证,顺便采访几句。
。
唐青话。
午新闻。
《唐青评名校‘重器’》
则新闻。
挂新浪门户网站首页,,引网友热议,校,正方两,,支持却占数。
原因。
博士口比例极数,‘弱势群体’。
“唐青,博士,二十,知干什,干什,问怎找工,简直胡闹。”
“唐青话,读书脊梁,断。”
“重器,应该培养栋梁,功商。”
“纪,此觉悟,辈幸。”
“。。。”
很快。
楼歪。
变博士否应该更加严进严,保障质量,让赚快钱知难退,让华夏顶层教育资源充分利等等。。。
。
见此形。
唐青---“随话。”,公众物话,影响力太,果原话,若被分解读,断章取义,澄清。
麻烦啊。
。。。
次。
唐青路再次被围观,两,,算再物,见,很快感觉二。
始。
。
午放。
唐青预料幕。
被堵。
准确。
被‘跟’。
“唐董,,名创业者,叫李正明。”走校门,两追,被战士拦,其赶忙介绍。
唐青问:“?”
“向您介绍项目,希望您指点。”李正明很谦虚。
唐青笑。
够委婉。
指点。
投资。
指点,项目唐青关系。
,服唐青投资概率少,甚至果唐青投,找被唐青指点,指定找愿投资。
。
唐青叫战士赶。
次找门介绍项目,容易,听听妨。
“,给五分钟。”