唐青完。
台忽鸦雀声。
片刻，片哗。
话。
很进。
仔细琢磨。
气愤忿。
渐渐变羞愧，若别，反驳，唐青比轻，此功，效果。
。
依旧服气跳，声反驳：“唐青，凭什，因钱吗？”完，挺直胸膛，准备迎接唐青反击。
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。
唐青气。
反脸微笑：“位很错，很血性。”
愣。
干什？
唐青竟夸，张张嘴，唐青句话堵知什。唐青已经记久气，怎被两句。
。
唐青接。
给找反驳理由，“果份血性，正确方，更。”
脸色变：“凭什，，找工赚钱吗，改变社，改变世界，基础物质保障，拿什改变？”
“位诡辩高，厉害。”唐青竖拇指。
“陈述实。”唐青讽刺，脸红。
唐青承认：“，实。”
“努力考博士，目赚钱，找工容易，，果初衷，：选择由，。”
“给任何指导，赚钱目标，却问怎赚，相矛盾吗？本走赚钱路，什。”
“教育目什？”
“义务教育，智。高等教育，提升民素质，高等高等教育，博士，目培养钱老栋梁。”
“，，，研究，博士，加至少二十习，培养迷茫职业规划，迷茫未，甚至败金钱，丧失读书脊梁，谢谢。”
完。
等谁反驳。
唐青直接走台。
跟谁继续辩论兴趣，东西，谁绝，站角度，希望，做义罢。
少，机。
高历，知什。
强迫认理念，否认法点‘高高’‘接气’，，并味，隐藏观点。
点止。
够。
台。
秋杰校领导相识眼，眼高兴，唐青话，简直坎，老辈，见证展。
培养。
脑全钱。
让很奈，市场经济，厚非，类根本两需求，存繁衍，存资源，繁衍资源，教育终目。
唐青觉悟。
见场点尴尬。
秋杰拿话筒。
“刚才唐话，应该令等深思，特别句名校‘重器’，培养，希望改变社，改变世界，推文明进步，理。”
“唐竟认识，很欣慰，谢谢唐精彩演讲。”
秋杰完。
校长领导率先鼓掌。
其纷纷鼓掌，次参，很老辈科研工者，校老教授，领域德高望重，唐青话，百赞。
唐青话。
让少豁朗感觉。
路走，很忘记曾经初衷，工，赚钱，东西很重，若失改变世界，改变社信念，博士，商什区别？
见或赞赏，或若思孔，唐青微微笑，鸡汤，白灌。
。。。
。
唐青话。
复旦校博士圈内引轰。
褒贬。
认唐青站话腰疼，容易考博士，找工，拿高薪待遇嘛，句话否定别努力。
另方则认，高历，耗费量教育资源，代留什，计较金钱，确点市侩。
双方僵持。
蔓延研究本科。
况边倒。
充分展示什叫‘站话腰疼’，咱本科，研究，钱，工，名利，什，厚非。
博士。
跟争，点觉悟，像话吗？
。。。
者很快消息通知给媒体，听唐青新言，采访提，即，准备借《福布斯》热度，弄波。
容莹亲打电话求证，顺便采访几句。
。
唐青话。
午新闻。
《唐青评名校‘重器’》
则新闻。
挂新浪门户网站首页，，引网友热议，校，正方两，，支持却占数。
原因。
博士口比例极数，‘弱势群体’。
“唐青，博士，二十，知干什，干什，问怎找工，简直胡闹。”
“唐青话，读书脊梁，断。”
“重器，应该培养栋梁，功商。”
“纪，此觉悟，辈幸。”
“。。。”
很快。
楼歪。
变博士否应该更加严进严，保障质量，让赚快钱知难退，让华夏顶层教育资源充分利等等。。。
。
见此形。
唐青---“随话。”，公众物话，影响力太，果原话，若被分解读，断章取义，澄清。
麻烦啊。
。。。
次。
唐青路再次被围观，两，，算再物，见，很快感觉二。
始。
。
午放。
唐青预料幕。
被堵。
准确。
被‘跟’。
“唐董，，名创业者，叫李正明。”走校门，两追，被战士拦，其赶忙介绍。
唐青问：“？”
“向您介绍项目，希望您指点。”李正明很谦虚。
唐青笑。
够委婉。
指点。
投资。
指点，项目唐青关系。
，服唐青投资概率少，甚至果唐青投，找被唐青指点，指定找愿投资。
。
唐青叫战士赶。
次找门介绍项目，容易，听听妨。
“，给五分钟。”