“王老师，。”
良久，众。
王庸见状，由笑：“先入主，进入逻辑误区。本觉键盘侠，曾往希望键盘侠身。其实仔细思考，战期谁抛头露，却擅长激辩？”
王庸提示，台顿眼睛亮，思路打。
“张仪！战期著名纵横、外交谋略。张仪首创连横外交策略，游入秦，秦惠王器重。代表秦使游各诸侯，“横”破“纵”，使各纷纷由合纵抗秦转变连横亲秦。秦够统六合，跟张仪合纵连横策略很关系。”立马举回答。
王庸点点头：“很！张仪纵横代表物，言善辩基本特征。类确实很今键盘侠，网高谈阔论。张仪身体力态度非常坚决，严格算半键盘侠。”
“啊？连张仪算半，谁算啊！王老师，您别卖关，猜头！”乐。
“！王老师听您讲课，怎猜谜游戏？”附。
却被王庸弄点灰丧气，索性猜。
王庸呵呵笑，：“既此，直接揭晓两名字！”
，王庸转身黑板刷刷刷写四字。
写完，却见台全傻眼。
“俩？怎啊！太扯吧？”
“倒觉靠谱。俩真战代键盘侠。”
“赞。战期网络话，俩绝全世界知名V！”
王庸写两名字，却各法。
台几位闻讯京华老师，见黑板名字，由嗤鼻。
“庄跟孟？伙搞笑吧？师王鸿瑾孙？此嘛。”老师平素颇喜欢。
见王庸竟庄跟孟键盘侠，由让产抵触理。
“王老师两期节目刚庄夸，期转头键盘侠。观众骂咱哗众取宠，博收视率吧？”副导演担问冯奎。
冯奎却比信任王庸，：“王老师敢讲，肯定理由。先听王老师讲完再。”
王庸见众质疑，忙解释，：“信。妨胆假设番，假设春秋战代网络，故很。
春秋间，两光明耀眼网络神，叫做老跟孔。两早V，属创世神级别。春秋末期间段，留许许言论跟传。崇拜精神偶像。连诸君两礼待加，两弟随更计其数。，两权威。
光荏苒，战间。宋叫做庄业青，什喜欢，喜欢骂。尤其骂孔圣。实骂容易遭打啊，庄网络。
庄进入网络，跟干涸鱼儿海，恣狂放。骂老：丫纯粹扯淡，根本披‘’外衣‘’！真正挣脱压制性束缚，达逍遥由！
骂孔：封建君主站台老神棍！提礼仪枷锁，限制类性！万物平等，高低贵贱分！
连续骂战，庄将言论拔高，变‘逍遥游’跟‘齐物论’两哲思。
庄名，新代V。V点光彩，因全靠骂战骂。根本实践，跟老、孔传质。逮孔死骂完。”
王庸讲，台轰笑。
“听王老师，庄真标准键盘侠！”
“庄老哥稳！愧喜欢思！靠骂流芳百世，问谁？”
“吧，真庄键盘侠啊？王老师打比喻已！华夏几千才庄！”
质疑王庸，此刻服。
尽管王庸点粗浅，承认，庄平。庄确实靠骂。
战键盘侠名号给，冤！
，孟实实亚圣，怎键盘侠？
疑惑。
王庸急躁继续“故新编”。
“跟庄期战期，位郁郁志青正趴键盘，悲愤打字。孟。住鲁，跟庄宋隔几界。两素相识，却干。
庄骂老、孔，孟则盯杨跟墨。孟：杨氏，君；墨氏兼爱，父；君父，禽兽。
听见？禽兽！孟骂更狠。
众见狠茬，顿聚集孟微博，听听孟什骂。罪啊！
孟接解释：杨私鬼，竟什‘拔毛利’。让拔身根毛帮助，愿做。做罢，沾沾喜，将理念展派。伙该该骂？
墨呢？做木匠活，瞎谈什兼爱！，受血缘关系羁绊。让眼父母，直接兼爱，吗？父母，禽兽吗？
爱，应该由内外散，老吾老及老，幼吾幼及幼。才真正实仁爱，空谈什兼爱。德表已！
‘理呀！’孟番言论折服少战吃瓜群众。
孟迅速网络走红，继庄V。”
王庸话音未落，京华立马急耐表见。
“王老师，言！知孟光骂杨跟墨，跟告性善恶问题互刚！跟夷父母否应该厚葬问题隔空激辩！孟辩论，称古代辩士。”
“《孟》书全文充斥满各辩论，光跟名士辩论，跟各君主辩论。许君主喷狗血淋头，瑟瑟抖。觉孟键盘侠，喷！”
“喷，哈哈。比喻很形象，孟真言辞尖锐、理饶伙。”
“，亚圣尊重点？孟汪洋恣肆、纵横捭阖辩论风格影响很。全辩论力挫群雄，咱校争桂冠，习孟辩论方法。”孟打抱平。
此，再质疑王庸将庄、孟归类战键盘侠错误。全借此散，始讨论两“骂”风格处。
连王庸此京华老师，悦诚服竖拇指。
“确实套。码讲课趣味性，跟法比。”
“咱期节目收视率保证啦！尹夏、宁易表演，加王老师贴近代讲课，绝低！”担被观众骂副导演，长舒口气。
冯奎则笑眯眯讲台王庸，愈加觉抱腿。
“方才，庄跟孟处。其实，句话概括。”王庸。
“哪句话？”
“关（）屁。”
王庸话，顿惹众纳闷。
话真将两风格概括进？
“设，庄骂完，正舒服躺床准备睡觉。候忽消息弹，肯定懒散扫眼，见骂，回句——关屁？见表政论，则回句——关屁？
场景，合乎庄性格？”王庸问。
“错！庄，抱负，却懒惰散漫隐士！”纷纷点头赞。
“，王老师。话庄身合适，孟身合适吧？孟什care懒。”紧接提疑问。
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王庸轻轻笑，：“孟。孟做法肯定——先句关屁！注，叹号结尾。抄块搬砖冲。”
“哈哈哈哈，笑死！”哄堂笑。
讲课氛围间被推向高朝。