郑教授番演讲，韩秋，阵巨波澜。
果，目活，忧虑玩四，翻覆变化。习，饥似渴习，青春！
，习，校安排谓“素质教育”，及什浪费间某某思，某某理论流口号式教育，更与社脱节，完全脱离实工岗位需求闭门造车。
实践习，习实践，让知识，够直接转化产力，明确简单，赚钱才！
夸张点，郑教授堂讲座，改变韩秋轨迹。
韩秋定决，习。
，首先需规划，认清况，找条合适路。点，韩秋比较迷茫。
向苏莱，听听苏莱建议。几，苏莱口口声声询问规划？
苏莱摇摇头，苦笑：“原本担规划，才，连规划做团糟，怎力帮寻找路呢？”
韩秋遗憾撇撇嘴。
苏莱突韩秋眨眨眼，凑耳旁轻声：“今晚，带拜访郑教授？”
真绝妙主！
韩秋与苏莱距离非常近，耳畔飘阵淡淡香风，差点忍住拍拍苏莱“功臣”肩膀，示感谢。庭广众，难免引许误，气，消息，，容范围满街传遍，苏老师很利。
终，韩秋经激烈思斗争，忍住。
李焕文远远切，咬牙切齿，眼怒火将切燃烧……
傍晚，韩秋苏莱并肩走进教师宿舍区。
“苏老师，紧张。”向知紧张何物韩秋，此此刻居紧张：“郑教授见啊？”
“放，郑教授虽性格狂放点，喜交际，领导言。，向很喜欢打交。”苏莱笑：“喜欢跟轻聊，由，放，热，拘束。讨厌，冗长官腔。官腔技，应该掌握吧？放！”
“官腔玩，辈。”韩秋脸丝担忧：“，担，像整玩耍，混，真知怎郑教授啊。”
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“……”苏莱语塞，带笑容：“，先见见再。带，连让见，吃闭门羹吧。”
韩秋，论何，先见再。
进郑教授，韩秋觉虽很宽敞，具陈设很简单，，郑教授精力，完全放享受活，老教授习惯清苦。韩秋禁感触：据苏莱，郑教授研究课题，直接应产，很实际很立即产效益。，赚钱话，钞票像纸片般。
很赚钱，此普普通通活……钱哪？据办基金，资助读书孩。
“韩秋吧？请坐，紧张。”郑教授听苏莱简单介绍韩秋，专程向讨教，让帮忙指条方向，韩秋仔细打量番，见韩秋拘谨，露蔼笑容，让韩秋尽量放松。
韩秋很少紧张，牛气冲领导，向容若。今郑教授，忐忑，因觉愧。
“郑教授，旷课，期，几乎课，绩很般，勉强及格。”韩秋脸皮比较薄，歹考试弊迹。
郑教授点点头，表示理解：“况，普遍象，责。果少数，问题；，普遍，跟体制关系列。，什候拼命读书，马放南山呢？简单推卸品质，跟整体制关系。果负责任斥责懒，什懒，，懒呢？见环境问题。因此必太责。”
苏莱跟点点头，韩秋：“郑教授，别什压力，何况期始，进步已经很明显，特别数，马代表校参加全赛。”
“全赛？”郑教授古井波眼神突许轻微变化：“，绩很般？轻谦虚点，，必太谦，旷课，应该吧？”
韩秋顿语。什候谦虚？
苏莱韩秋参加全数竞赛简单介绍，并韩秋王云恒PK迹顺便，郑教授听满脸惊诧。特别听韩秋经周图书馆突击训练，突飞猛进步，简单惊讶合拢嘴。
周间，期末考试考61分差，摇身变，容数数二数高……除勤奋外，更需，份！
郑教授突韩秋始点感兴趣。
“听苏老师，今，给选择条适合路。路千千万万条，每条通往方向。适合感兴趣路，才直走，适合，感兴趣什，清楚。”郑教授韩秋。
韩秋点郁闷：感兴趣？感兴趣太，游戏，篮球，……明显终业，至科方，拿数，并表示喜欢数，由比赛缘故，突击训练果。
“其实，感兴趣，历史哲。”韩秋实话实：“很明白，选择两科终研究方向。”
“哦，历史哲？”郑教授眼睛突亮，两门科感兴趣轻，已经凤毛麟角，带强烈奇，借探讨名义，韩秋考究番。
谈论代很僻，僻几乎已经被忽视——魏晋。政治乱世，文化盛世，代，喜欢，魏晋名士风流羁，向往，与性格完相符合。
：像韩秋轻，代很陌吧，别代，连五千辉煌强汉盛唐，知或许太吧。轻，已经几历史书，解历史常见许仅途径，通电视剧吧，铺盖满清戏，应该辈耳熟详，张口闭口点阿哥，格格什吧。赞叹句，满清确奴化教育功朝代……
完全乎料，韩秋魏晋风流解，远远超乎象，嵇康广陵散，王羲兰亭序，陶渊明采菊谢韫咏絮，野勃勃苻坚，千古谋士王猛，王谢弟封胡羯末，甚至连炼丹修奇葛稚川……少枭雄才俊，韩秋居答流。
其实韩秋远远理解魏晋风流精髓，囫囵吞枣将被太阳提灯笼照耀知识股脑刻脑，融贯通步。
尽管此，段历史解，远远乎郑教授料。
“哈哈，与韩友交谈，真快桩。”郑教授性格颇魏晋风骨，洒脱直率，冲韩秋：“历史哲陶冶精神，改变性格。果终业研究，引荐几知名教授，报考研究。”
韩秋摇摇头，倒信考，觉，偏精神层科，与创造产力科相比，像世入世差别。代，提倡世，且路刚刚始，应该积极入世，市场经济潮冲击。
郑教授见韩秋表，明白七八分。微微笑，：“果嫌弃话，三，考研究？”
高分材料，传印钞机……
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