迹象表明，马老师并疑，倒微机老师非常疑！
果管理外黄站被觉，倒微机老师性格、技术更符合条件！
马老师计算机网络非常熟悉，管理层东西，做版主，果进系统级全管理并且被，技术差点。，本维护网站角度，微机老师更做。
，万仞山觉，两件并考虑，公安系统，许类似“并案”处理吧。
即使嫌疑“肉鸡”（指控制别电脑做坏）、代理，，通电脑网管理网站，，论怎伪装，躲原则—电脑与IP址终数据连接！即，电脑屏幕必定显示网站内容！且管理台！
般办法纷繁复杂网络流量数据找端倪，万仞山办法。
，万仞山知，已经功半—果件真微机老师做话。
万仞山十分清楚知，即使运营商配合，差取将嫌疑定罪证据！
眼需做两简单步骤。
，果微机老师做话，常规解决办法寻找，花定间。
，切清晰。万仞山立即叫台租车，立返回住处。
车，租车司机唠嗑：“兄弟，跟朋友吵架？怎陪，赶回啊？”
“您消息真灵通啊！”万仞山转头，气南方极少北方语气。
“嘿嘿，每跑跑，挺闷，太，劝劝呗。”租车司机尽量惹毛顾客声音。
万仞山再话，应该怎办。果微机老师，，怎取证，怎间、场抓？直接冲进校微机室（果主案点校话）？跑微机老师住处？被觉啊！特别校，果校监控设备微机组边屏幕（或者微机室边监控或分）话，论谁，进校被。更何况，放假期间，实验楼更监控。微机老师住处，类似问题。
万仞山儿，眼见快回住处，妥善解决方案，终放弃：细节问题嘛，公安部门应该非常丰富实战经验，操。
楼，电脑操儿，万仞山便停。
，实万仞山猜测差！
，万仞山已经肯定，公安部门协助侦破案件，因机缘巧合，几，已经宣布告破！
，其相偶份边：
因估计极难任务，公安局内部操，回住处；
打网站潘映雪敲门，关闭显示门；
由潘映雪强烈反应，让万仞山忽联校曾存悬疑案件；
校案件极低概率件。
正因偶份，及直万仞山留疑问案件，万仞山才嫌疑往神秘微机老师身靠。
思考儿，万仞山始忙。
结果：微机老师管理网站IP址，校（单独办公室），另IP址区（住处）。虽并直接操，代理方式，由未清空痕迹（微机老师操久，，并每次及“打扫场”毁灭证据）及正进网站管理，万仞山基本认定，微机老师估计间够，两处“工”，才给留法赖账痕迹。
功告，万仞山松口气，双十指交叉，放脑，思考边果报，跟部队抓捕场提供技术支持，另外，潘映雪边况，解，果跟警察抓捕场，花少间，边潘映雪况拖长间？
两分钟，万仞山决定先报告方丽婵，争取尽早回潘映雪边状况。毕竟，秦灵媚，应该顶阵。
关门，万仞山提笔记本电脑门，近像次。
间等，楼租车，区外，或更远方才。间，万仞山抽空给秦灵媚打电话，问况何，果忙，请潘映雪几伴帮忙，因万仞山边非常紧急任务，需几或更久间才忙完。
秦灵媚听，什，似乎欲言止，：“。先忙。边几应付。”
万仞山话听什况，带疑惑担，租车。
因电话，万仞山交待方丽婵，“叫组几，局机关集。马。”
乎万仞山外，方丽婵局，消万仞山赶。
公安局门车，租车司机几乎敢相信眼十六七岁少，居公安局职。且几男警察迎接！
指定点，万仞山绩何取证建议遍。
听居万仞山读微机老师，方丽婵头表示思议。万仞山打消疑虑：“金融部门被攻击案件，业游民呢，怎教师队伍败类做呢？”
，指直监控电脑：“，网管理，应该立即采取。且千万打草惊蛇，，需分钟，瞬间将硬盘分几区，工做。”
警察白，警察：“数据恢复方问题。单单硬盘分区恢复数据，花点间精力已。”
万仞山计算机研究重点程序设计网络方，数据恢复并。万仞山法知警察言否属实，听，至少定条件，误操反克隆误格式化硬盘数据，恢复（或部分恢复），至什条件，否苛刻，否定恢复，知详。
万仞山提醒：“嗯，拿资料。被反克隆或格式化，，加班。”
群队笑。
取致见，负责向级进报告，始。
万仞山知区，连校，猜测双管齐。组员准备，万仞山犹豫。
果抓捕场，体验新鲜刺激，经历。
果潘映雪边，边万什外，警察专业知识够，漏啊！
两难选择，让万仞山犹豫决。
方丽婵：“跟趟吧，潘映雪边，回头领导。”
应该解决办法。万仞山思提已。
万仞山早早坐车边，与外界绝缘，打电话外边联系，潘映雪况怎，却信号。执紧急任务车做全频率线信号屏蔽。
因保护专部分员身份，各戴罩。至其它车、其员况怎，万仞山知应该算秘密，并口问。否则，别回答，或K几句，岂非白丢？
知久，万仞山感车停，门，儿才，接跟队马，楼，久，万仞山微机教师被押。
万仞山，因戴罩，郁闷遗憾虽表，罩，知晓：既组，什场呢？
进场，万仞山方丽婵已警察摄像、拍照取证，电脑早被微机教师“押”，场什留方。或者，万仞山、知怎取证，跟方丽婵等离。
回局几分钟，方丽婵接局工员通知。待回，却叫万仞山，二话，朝门口走，任凭万仞山怎问，回答。
接待室，万仞山惊奇，找并方丽婵，万仞山！
虽万仞山叫名字，万仞山决忘记，潘映雪伴，除夕见，见次，记。
孩万仞山，眼睛红红，仿佛刚哭，非常急切眼神，究竟什，似乎难口。并丝毫望向方丽婵思，万仞山知并嫌方丽婵旁边“碍”，真什原因口，或知该怎。
方丽婵决定再呆，：“慢慢聊。什给打电话。先处理别。”
万仞山潘映雪伴：“潘映雪什吗？”
“，”半，什。
万仞山给急坏，差抓住孩肩膀摇：“怎？”
孩眼睛红，几乎落泪：“知。”
万仞山急，：“快带。”示赶紧离。
方丽婵走，万仞山：“潘映雪什，回头跟声，边忙完。”
校阵，真方丽婵其实挺关旁，万仞山已经暇理，回答“嗯”声，催促孩赶紧。
租车，孩似乎已经镇定少，“某某医院”几字，万仞山眼，再什。
见吞吞吐吐，且两太熟，万仞山拿办法，乱麻胡乱猜测。
几，潘映雪，怎像急诊抢救？莫非平什疾病吗？每笑颜断，完全像什疾病啊！或者，早已知疾病身，却让别知，或者觉，与其每愁眉苦脸，快乐每，笑？果话，受理压力，该巨啊！
越，万仞山越难，恨马翅膀，飞潘映雪身边，问问底怎。
医院，孩仿佛换似，再让急，加快脚步，各楼间穿穿，幢建筑物停。
抬头，至少二十层高楼，外边块石头，书三字：住院部。难潘映雪住院？
带越越焦急担，万仞山忍住问：“潘映雪怎？”
“马知。”孩沉脸，回答。
万仞山团乱麻，几乎再做什思考，连怎走进电梯、电梯哪层楼停、住院部哪科室，完全印象，像机器跟走，脑全潘映雪笑颜。万仞山，类似经历，脑乱乱，完全知该怎办。
很快，间病房，孩停。
秦灵媚几孩已经等。几孩潘映雪伴，万仞山再打招呼，冲点点头，门见山问：“怎回？”
秦灵媚指病房门玻璃窗：“潘老师绝症。”
绝症！
担！
万仞山脑袋像炸。
原潘映雪住处，已经知绝症（其经万仞山知，概猜，比刚“演习场”离，送医院，抢救，知，执万仞山。虽太合理，知真相，瞎猜），，潘映雪万仞山“黄站”非常伤，听万仞山解释虽释，哭声止，因联患绝症，表“听”万仞山解释，其实让再找，患绝症消息，并让万仞山知！
孩啊！
虽少理准备，万仞山眼黑，两腿软，感觉整世界旋转。勉强使劲摇摇头，让清醒，坐墙边长椅，休息几分钟，站，向病房内。
病房两张病床，张空。另张病床躺，定睛，分明潘映雪！
万仞山推门进，冷防边声音：“进打扰病！”
回头，万仞山眼站名医。
万仞山急切问：“医师，怎？”
医左拿文件夹，医术语：“病绝症，通术解决。”
“定救救！”万仞山几乎哀求。
与此，万仞山回医院孩问：“花少钱？”
医见场合，几乎带任何感：“术果排异反应话，边存活间太问题。费方，术约二十五万六千。”
“哇！”听数字，几孩由低声惊呼。数字啊！
万仞山方东西解，约知，做器官移植（虽医明确，），各器官移植费，般应该十五万三十万间，且期吃抗排异反应药，几万块钱吧。，头几，准备四五十万应该。虽具体数字，医院方许给明确“预算估计”，估计两倍费，应该算。
按理，口，居算计东西，伦类，实毕竟残酷，设严峻，倒错，思维跳跃快已。
万仞山知，笔钱拿，问题续难办，因活，剩钱付活，少捉襟见肘，算维持，眼活水准、活质量，太容易保证。
，万仞山很快法脸红跳—眼务救，未，干嘛？果救，或者救结果理，算全世界财富给，怎？
，万仞山坚定信，救，眼关口，。
医：“果算费，五十六万，接近六十万。”
万仞山结果并外，张口，表估计准确，产惊讶。
潘映雪伴文数字惊奇，，待医师走，：“伙儿凑钱吧，毕竟朋友场，谁。找班主任各位，捐款。数目，算吧。”
秦灵媚：“边办法。”
万仞山本，费由包，眼身份公，解释半，影响进展，且另角度，别捐款，先记录各捐款数额，身份问题解决，再给。虽义妥，巨资金压力，勉强。万仞山并方经验预案，仓促间，。
间紧迫，各分头，留潘映雪伴先暂留医院陪潘映雪，待再换。
万仞山场半，因交易，法金融市场取钱，概估算资金利率化方法。
问护士纸笔，万仞山始计算。
先估算几伴秦灵媚等友、校师少捐款，期术治疗费资金缺口，二期费概算，及按月估计费数额。
资金数量，写纸，头脑遍：先取金融资产风险期市资金，基本应初期资金缺口问题，步股市基金方定比例，逐步减仓变。且剩仓位适减减，比较稳妥方法获取低风险提低收益，降低风险。
算完，万仞山准备将况报告班主任老师，校方转交给班主任级组长及相关校领导处理。另方，将告诉范嘉佳等平潘映雪老师关系错。
万仞山离候，潘映雪伴张估算费纸张，专致志。
潘映雪半儿醒，万仞山除报告班主任老师、通知范嘉佳等外，需静静，思考估计妥方，什比较严重、未曾估计况。果准备，候措及，。
几，再聚候，始结筹款况。
治病、管理捐款需，暂组，款项暂由秦灵媚保管。此专门户头，进资金往。销做清月结，捐款源记录捐款姓名金额，支票或收据、通知并经临组各员确认。
因经验，临定规则制度执监督。比账号秦灵媚名，存折却另，密码三。比，每收支及录入，整理放网，让监督。虽麻烦，先“试运”，碰什问题再具体商量处理。
据统计，潘映雪四伴、秦灵媚、方丽婵捐两万，马安林老师捐两千。让万仞山颇感触。
别卧底警官方丽婵似乎什很冷淡，真正困难，却真。且，方丽婵校教书，按理捐，潘映雪并算太熟、关系太朋友，二因严重病，虽院方问题，谁保证况怎呢，且，算重返工岗位，谁知，笔巨款久才清呢。，方丽婵慷慨相助，让万仞山刮目相。
另外，秦灵媚平乖张，关键问题却含糊，显灵深处朋友真。按万仞山估计，月工资金收入，三千头，捐半收入，数目呢。潘映雪伴收入低，更表间友。
马安林老师呢，别追求潘老师，份，却避唯恐及，潘老师伴零头，连次。
万仞山知，仅捐款金额衡量友，合理，因本难念经，切西化、量化今，觉觉将东西定量分析，许残忍，由法，却容易刹住。
捐款数额，几笔单，加校师捐款、校教职工互助金拨付、潘老师堂兄夫妇资，已经超二十五万六，完全支付期术术治疗费。
秦灵媚卖关，：“今”，举存折，众晃，激：“居笔十五万进账！额已经四十万！”
几伴相激：“哇！谁？谁捐？”
秦灵媚：“银直接转账。银问，居查源账号！”
“怎？”
“银保密？”
“别汇钱，什秘密？且账户，查账户？”几伴纷纷。
秦灵媚：“银系统考虑吧。谁汇呢？”万仞山，：“属聪明，，谁？”
笔钱万仞山通银转。
本万仞山打算取，十五叠金比较，募捐认识万仞山，方便场捐款。至通孩转交，或城快递、鲜花寄送类，相风险，且给收款师难题，万仞山利银系统般查源账号特点，给汇。退步，算查“万仞山”名字，潘映雪知，别至非追根究底。
万仞山并正回答，：“潘老师知吧。”知别“怀疑”头，纯粹置身外分析：“刚才，校老师捐款、校互助金，捐款，及潘老师钱，已经足够付期术术治疗费，暂笔钱。果别寄错话，定间找，再给。”
秦灵媚点点头，潘老师伴却提疑问：“转笔钱，应该粗吧？且应该汇入帐号姓名才汇款啊，应该错。”
万仞山眨眨眼，提：“果柜员机转，名字吧。”
孩：“次转？”
“，越扯越远。”秦灵媚“跑题”，断讨论，：“按刚才，记账，真汇错话，再给吧。主讨论收支记账公布问题。”
问题早定，细节明白，秦灵媚将几运程细节疑问提，请共商议，便使许爱士爱够安慰。
因钱潘老师名义筹，果运，什愉快，终受损害潘老师名誉，毕竟，极少知掌管笔钱谁，记住，受捐助者潘老师名字已。
潘映雪已经转移普通住院病房。，玻璃窗，已经醒，正坐，背靠墙，方墙壁神。
秦灵媚，示进。
许潘映雪已经猜状况容乐观，并，因此即使进，扭头眼，顾方。
秦灵媚走床边，潘映雪扬扬几张报表，柔声：“雪雪，，给筹款，期术治疗费，期费，问题。养伤，早院啊。”将报表潘映雪展。
潘映雪低头，报表。虽眼睛报表，谁，思并，眼睛神盯已。
秦灵媚见状，指其，：“，汇十五万，期费担。”
潘映雪眼亮，眉毛挑，顺秦灵媚指点，。，识扭头向万仞山。
万仞山并避目光。虽万仞山潘映雪资产数额，万仞山给潘映雪股票期货交易，潘映雪万仞山实盘交易，市值应该差估金融资产数量。
万仞山：“潘老师，养伤。费方，办法。”虽口话并体，秦灵媚话先，且形般，万仞山视病身份，代表话，别倒产什疑。
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潘映雪点点头，什。
安慰阵，各散，留万仞山孩留病房外。
儿，校长三位副校长、级组长等，万仞山连忙给双方介绍，孩带各位进潘老师。
听校领导套话，候，万仞山觉男身份，潘老师伴陪潘老师，表怪异，应该将范嘉佳拉进，，轻老师住院，陪男，怎。
接，，亲戚，陆陆续续分批或望潘老师。万仞山孩俨接待者。
间很快，望越越少，除亲戚朋友，校方几乎怎再，偶尔别或独、或三五结伴望。
因突其变故，万仞山恢复二十六岁，各方便处。
接，万仞山除洗澡、休息回住处外，其它间，每至少半医院坐。苦范嘉佳。因范嘉佳陪，万仞山每异性身份呆医院，陪，况。
间，找潘映雪单独话机。
潘映雪态度，让拖累万仞山，让万仞山“撤资”。万仞山什肯。
“走吧。再见。”潘映雪句话候，知，万仞山难。
万仞山：“管变什，陪身边。”
真话。
世，真话机并。果候句话憋，真知什候才机再。
潘映雪万仞山，眼睛仿佛湿润，万仞山让，：“，钱问题。钱，再回。走，世界末。”
潘映雪何尝知万仞山含义，因两表身份约束，方方哭场，哪怕连十指相握够，仰头，靠墙，花板。
待平静，潘映雪十分认真：“，答应。定病养，回健健康康状态。”
“嗯，句话听。”万仞山，“信念，恢复健康。”
句话少唯。很患绝症必胜信念，每挺。
虽话残酷，实，半残酷实少抵触或愿绪。，明知必胜，鼓励，希望关真够战胜病魔，恢复健康。像某疾病或术“五存活率”高，争取做概率部分。
至未究竟怎，万仞山给憧憬。
首先，将病魔赶走，短期内任务。
其次，潘老师身体健康转候，两令万仞山返老童场走走，恢复万仞山身份，正常活。
三，果切条件具备，两未，两盼望。
切，潘映雪疾病展主线进。医，潘映雪病问题，术正常活，且概率几乎接近1，医，其医法应该正确。因万仞山曾，将潘映雪况拿问其它医院专，甚至连夜邻省城市，问几医院，观点完全致，除费，医方须担。
万仞山担问题，已经问题。
经接触，经场疾病考验，两感升华。
万仞山展望并趁危思，真流露及通未憧憬，提升潘映雪信。
潘映雪很愉快接受。
潘映雪很快变，，再闷气墙壁，足够休息� ��适书，常伴及探视未活，回原。
潘映雪久违招牌式微笑，万仞山由笑。
【全文完】
（笔者注：本章10500字，正文内容—“【全文完】”始--并让读者朋友付费。呵呵。根据点VIP规则，本章修改，少字数，字数，比12000字，让本章收费字数变12000，仍首次表10500字。
全书章节数定126章，因读者反映节太快，适放慢。
全书纲设计，写潘映雪院结束，并突TJ变形处理。喜剧结果，必再详细写。
直支持本书及给本书提宝贵见读者，本万分感激！
欢迎笔者新书提指导见！
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