返老童，次被问及否炒股问题，且方位警察，万仞山由紧张，：“欲求富贵，须死工夫。觉钱太快，利润太，件，风险肯定非常。希望老师将毕积蓄全倒进什股市搏。”
万仞山故外词汇“倒”，通常“砸”或算专业“扔”，减轻被怀疑。
警察什异常，将目光停男脸，该男午份参与件，受份罪。
“或者，章程受惩罚，报复？绑架……”男怀疑，字眼虽，每猜怎回。
万仞山急章程撇清：“觉章程眼。”
“哼，知。世很像简单。”男警察冷冷。
“或者，像复杂？”万仞山，敢。
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警察：“，谢谢各位。回将尽快调查，给答复。”
范嘉佳悄悄向万仞山使眼色，低声：“刚才，‘给答复’，‘给满答复’，信啊？”
万仞山：“太抠字眼吧。且，调查，定刑侦方员，线跑腿已。刑侦员阵才调查。”
“什？”范嘉佳解问。
“估计啊，刑侦员先调查资料、各方汇资料找相关线索，需注方，哪重点、疑点，放矢，再调查，提高效率。”
范嘉佳像解，点点头。
“接怎办呢？”范嘉佳今话像特别。
“怎办？怎办？”万仞山，“等警方调查结果呗。”
“件什性质呢？”“虞千”每句话，范嘉佳答句，仿佛怕“虞千”再话似。
万仞山却法静，目解切，两究竟什回，什几乎间失踪？
果被歹控制，应该消息啊？敲诈勒索，非钱字，果钱，绑架玩儿？
果别参与，什况、怎果呢？
苗主任急火燎赶。
高级组办公室候，两警察整理刚才询问线索。因知苗主任立即赶，离。
苗主任儿失踪，场每老师知何安慰。
“苗主任，担。警方尽管破案。”葛老师。
“破案破案，知什候破？”苗主任急。
“班章程见。警方应该很重视案，因级两名失踪，件。警方定尽快破案。”葛老师安慰。
“章程？章程见？”苗主任先愕，接战战兢兢：“晚罚，账算妍头？”
苗主任牙齿始打颤，脸色铁青。
“应该。或者，两件巧合？”黎老师安慰。
“，问清楚。”苗主任，。
苗主任先向警察关苗妍失踪经，因葛老师刚才更新东西，警察再问什，记录东西，仿佛再找相关线索疑问。
，让万仞山觉男警察似乎，因按，老，像应该老翻阅资料，应该像警察，目忘。
！万仞山问：法，因？什认应该“目忘”，男应该傻乎乎记呢？
苗主任见警察再话，爱切，劲儿问关章程。
万仞山与警察遍，因已经次，回变条理。
完，万仞山补充：“章程急急忙忙做租车，知什方。”
“章程给打电话真什。，”范嘉佳拿机，找条通话记录，：“苗主任，章程给打十几秒电话，挂机，除找万仞山外，什别。”
苗主任呆呆范嘉佳机，喃喃：“妍啊，知怎。唉。真，什惩罚呢。果晚，许。”
黎老师忽：“平见章程苗妍往？关系怎？”
几章程玩比较摇摇头。
苗主任凉半截。果连知章程平苗妍什往，平常什往，两失踪，更章程苗妍实施绑架或别什害。
点每，碍给苗主任再加理压力，敢。
万仞山什进步法。分析：“晚体罚应该造章程记仇，晚体罚与件应该什关系。”
句话两遍词语让苗主任突紧：“晚体罚？晚体罚，因课候进什。或者，章程钱，绑架，勒索？”
“苗主任，收什短信或接勒索电话？”万仞山。
苗主任摇摇头。
“体罚。体罚。”范嘉佳反复，找其什遗漏方。
“段间什章程关？”苗主任肯放。
“章程关，校件比较另外件。苗主任点关系。”黎老师。
“关系？”苗主任。（未完待续）