返老童,次被问及否炒股问题,且方位警察,万仞山由紧张,:“欲求富贵,须死工夫。觉钱太快,利润太,件,风险肯定非常。希望老师将毕积蓄全倒进什股市搏。”
万仞山故外词汇“倒”,通常“砸”或算专业“扔”,减轻被怀疑。
警察什异常,将目光停男脸,该男午份参与件,受份罪。
“或者,章程受惩罚,报复?绑架……”男怀疑,字眼虽,每猜怎回。
万仞山急章程撇清:“觉章程眼。”
“哼,知。世很像简单。”男警察冷冷。
“或者,像复杂?”万仞山,敢。
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警察:“,谢谢各位。回将尽快调查,给答复。”
范嘉佳悄悄向万仞山使眼色,低声:“刚才,‘给答复’,‘给满答复’,信啊?”
万仞山:“太抠字眼吧。且,调查,定刑侦方员,线跑腿已。刑侦员阵才调查。”
“什?”范嘉佳解问。
“估计啊,刑侦员先调查资料、各方汇资料找相关线索,需注方,哪重点、疑点,放矢,再调查,提高效率。”
范嘉佳像解,点点头。
“接怎办呢?”范嘉佳今话像特别。
“怎办?怎办?”万仞山,“等警方调查结果呗。”
“件什性质呢?”“虞千”每句话,范嘉佳答句,仿佛怕“虞千”再话似。
万仞山却法静,目解切,两究竟什回,什几乎间失踪?
果被歹控制,应该消息啊?敲诈勒索,非钱字,果钱,绑架玩儿?
果别参与,什况、怎果呢?
苗主任急火燎赶。
高级组办公室候,两警察整理刚才询问线索。因知苗主任立即赶,离。
苗主任儿失踪,场每老师知何安慰。
“苗主任,担。警方尽管破案。”葛老师。
“破案破案,知什候破?”苗主任急。
“班章程见。警方应该很重视案,因级两名失踪,件。警方定尽快破案。”葛老师安慰。
“章程?章程见?”苗主任先愕,接战战兢兢:“晚罚,账算妍头?”
苗主任牙齿始打颤,脸色铁青。
“应该。或者,两件巧合?”黎老师安慰。
“,问清楚。”苗主任,。
苗主任先向警察关苗妍失踪经,因葛老师刚才更新东西,警察再问什,记录东西,仿佛再找相关线索疑问。
,让万仞山觉男警察似乎,因按,老,像应该老翻阅资料,应该像警察,目忘。
!万仞山问:法,因?什认应该“目忘”,男应该傻乎乎记呢?
苗主任见警察再话,爱切,劲儿问关章程。
万仞山与警察遍,因已经次,回变条理。
完,万仞山补充:“章程急急忙忙做租车,知什方。”
“章程给打电话真什。,”范嘉佳拿机,找条通话记录,:“苗主任,章程给打十几秒电话,挂机,除找万仞山外,什别。”
苗主任呆呆范嘉佳机,喃喃:“妍啊,知怎。唉。真,什惩罚呢。果晚,许。”
黎老师忽:“平见章程苗妍往?关系怎?”
几章程玩比较摇摇头。
苗主任凉半截。果连知章程平苗妍什往,平常什往,两失踪,更章程苗妍实施绑架或别什害。
点每,碍给苗主任再加理压力,敢。
万仞山什进步法。分析:“晚体罚应该造章程记仇,晚体罚与件应该什关系。”
句话两遍词语让苗主任突紧:“晚体罚?晚体罚,因课候进什。或者,章程钱,绑架,勒索?”
“苗主任,收什短信或接勒索电话?”万仞山。
苗主任摇摇头。
“体罚。体罚。”范嘉佳反复,找其什遗漏方。
“段间什章程关?”苗主任肯放。
“章程关,校件比较另外件。苗主任点关系。”黎老师。
“关系?”苗主任。(未完待续)